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本文转自:呼和浩特日报
●本报记者 吕会生
“教师就是传道授业解惑,为人师者应问心无愧。”这是赛罕区金桥小学老师冯美丽对教师这个职业朴素的理解。2000年8月,冯美丽踏上讲台成为一名教师,至今已走过了22个年头,她始终铭记上大学时教学楼上的八个大字:“学高为师 身正为范”,也从不敢忘却校志上的“青春献童稚,爱心铸师魂 ”的激励。这十八个字激励着她二十几年如一日,勤勉敬业,奋斗在教学一线。
“鹏鹏,你看,付出总会有收获,对吧?”她轻轻地抚摸着学生的头,微笑地看着学生,孩子扬起自信的笑脸,频频地点头。这和谐友爱的氛围感染着身边的每一个人。
本着“一切为了学生,为了学生的一切”这个原则,冯美丽胸中有度、脑中有法、心中有爱,眼中全是孩子们。作为班主任,她曾多次带学生回自己家,给孩子洗衣、做饭……用无私的爱感染、影响、带动着学生,助力他们健康成长。
对于学生的教育管理,冯美丽特别注重方法,注意积累经验,努力做到“身正为范”,她带的班级形成了严明的纪律、良好的班风,深受校领导和家长的好评,多次被评为校级和赛罕区“优秀班集体”“雏鹰中队”,并在学校组织的各类活动中多次获奖。
关注每一个孩子的成长在她看来永远都是重要的。一次教学中,正逢孩子们学习“寻物启事”,冯美丽遵循“少教多学”原则,在学生通过自学、小组学习获得寻物启事的格式、内容要领后,她一眼看到那个头戴红色发卡的女孩静静地坐着,眼中满是迷茫。原来这个孩子来自湖北,因远在他乡,一直有些拘谨。于是,冯美丽走到女孩面前,摸摸她的脸说:“这个发卡真美”,转而又对其他孩子说:“如果这位同学不慎遗失发卡,该怎么书写寻物启事呢?”孩子们兴致勃勃地写起来。冯老师趴在女孩耳边轻轻地说:“一会儿你来把关,看看大家给你写的寻物启事是否可以帮你找回发卡。”孩子的眼睛亮了起来,快速进人学习状态。冯美丽说:“这样亮亮的眼睛,就是我职业幸福感的来源之一。”
多年来,冯美丽一直如此,教学中善于钻研,勤于反思,教学业绩突出。2000年11月,她登上讲台不足3个月,便在赛罕区小学教师基本功赛上获二等奖,此后,数篇论文分别在教育部、自治区教研室、市教研室、赛罕区教研室获一等奖。2008年,她的综合实践课获市级二等奖,2016年她被评为“呼和浩特市语文教学能手”。2016年和2019年,她的论文《抓实文本特点实现课内外阅读相结合》和《立足语文课堂教学弘扬优秀传统文化》分别在《小作家选刊·教师版》和《内蒙古教育》上发表。
冯美丽一直专注于课题研究,从2008年的国家级综合实践课题《利用综合实践课培养学生的自主学习能力》开始,十多年来,她承担的《六年级学生习作素材积累的研究》《小学综合实践活动课程与语文学科整合的研究》《中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究》《小学综合实践课程与各学科课程整合的研究》等各级各类课题已相继结题。一张张结题证书,见证了她的刻苦钻研。
如今,冯美丽是金桥小学“名班主任工作室”的主要成员,她正在积极发挥“传帮带”作用,努力培养更多年轻教师成为骨干型班主任,她还是学校“冯美丽名师工作室”主持人,正带领青年教师在教学上快速进步 。
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快照生成时间:2022-12-14 14:29:53
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