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本文转自:杭州日报
《逃家小兔》 [美] 玛格丽特·怀兹·布朗 著 云南美术出版社 三三 译 2021年8月
塔西
在香港读硕期间,我的毕业论文中写到了美国当代剧作家玛格丽特·艾德森的《灵智》,该剧曾获普利策奖。在罹患癌症的文学教授病床前,她的老师为她朗读了一本童书,那就是《逃家小兔》。《灵智》中的这一幕,给我的印象非常深刻。在生离死别之际,童话故事虽然不能治愈疾病,却能给人带去温暖和慰藉。凑巧的是,这本童书的作者是另一位玛格丽特——玛格丽特·布朗。
由此,我以“大龄儿童”的眼光,细读了这本图画书。《逃家小兔》的故事情节其实十分简单,没有那些童话常有的天马行空。有一天,小兔子突然异想天开地告诉妈妈他要离家出走。一段奇妙的对话、一场爱的捉迷藏就此展开。小兔想变成溪里的小鳟鱼、山顶的大石头、园子里的小花、天上的小鸟、海上的小帆船、马戏团里的空中飞人、小男孩。兔妈妈见招拆招,变身为捕鱼人、登山者、园丁……一逃一抓之间,“孩子施展了‘你抓不到我’的调皮,妈妈也流露出‘你往哪里跑’的诙谐”。最后,小兔决定待在妈妈身边,兔妈妈奖励了他一根胡萝卜。母爱最终战胜了孩子的调皮。
读完这部童书,我对作者产生了好奇。原来,书中那种“天马行空”的缺失是布朗有意为之,而这个现在看来温暖疗愈的小故事,在布朗生活的年代,其实是具有“革命精神”的叙事方式。
布朗1910年出生于美国纽约,于1952年去世。她一生没有结婚生子,但在短暂的创作生涯中,为孩子们创作了百余部脍炙人口的童书,被誉为“童谣桂冠诗人”。大学毕业后,她在班克街教育学院,一所成立于1916年的极具创新精神的教育实验学校接受过严格的教师和写作培训,师从露西·斯普拉格·米歇尔。在当时,大多数儿童读物改编自寓言故事和民间传说,带有浓郁的道德教诲的意味。而米歇尔批判传统的讲故事的手法,反对“向儿童展示怪异的、不真实的东西来逗他们开心”,以“此时此地”为创作理念。这种理念强调童书要与孩子的现实生活紧密契合,受此影响,“布朗创作的是孩子愿意听的故事,而不是大人愿意讲的故事。”
《逃家小兔》正是这样一个贴近生活的小故事。每个孩子在成长过程中的某个时刻或许都会有逃家的念头:对独立的渴望,对世界的好奇,受不了委屈,抑或只是为了试探父母……《逃家小兔》为孩子们提供了一种难以言喻的满足感和安全感,让孩子们知道:不管他们在哪里,妈妈的目光一定都会追随着他们。因为有妈妈的陪伴,逃家的小兔无论怎么逃,都一直走在回家的路上。正如布朗所言:“我们四处寻觅的东西,往往就在眼前。”
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