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本文转自:汉中日报
汉台区三丰阁小学六(1)班 包棋萱 指导教师 杨惠
前一阵儿,我读了孙卫卫老师的儿童文学作品《老师,我想您》。该书以儿童的视角来写,表现了学生对老师深深的思念之情,以及学生对老师的感谢、感恩之情。
这本书里所表达的情感情真意切,字字句句都是肺腑之言,品读时让人产生共鸣,感叹不已。读完书后再回看封面,最先映入我大脑的是老师美丽动人的样子,就像我身边的老师。教过我的老师里,印象最深的还是三年级教我的英语老师。
她是我们的陈老师,虽然外表看起来冷酷无情,上课时常常拿着一个苍蝇拍,让人感到害怕。但是,她的课堂幽默,生动有趣,回答对了问题,她还会奖励我们一个精美的书签或一个小本子。就因为上课经常拿个苍蝇拍,我就给她取了个外号“苍蝇拍老师”。
记得有一次上课时,“苍蝇拍老师”让两位同学来饰演课文中的两个角色,就因为我穿了一件绿色的上衣,她对我说:“好,就你,刚好你穿了一件绿色的衣服,你就来饰演格林女士吧”,这句话至今还让我记忆犹新。我听到这句话,瞬间,心跳加速,手心冒汗,腿也开始发抖。我刚读的时候结巴了一下,老师看出了我的状态,温柔地说:“不要紧张,慢慢来。”这句话让我的心平静了下来,一会儿,就读了下来。下课了,本是玩耍的时间,却被一句话打破了我的心态。“这位同学,你跟我过来一下”。我的心又开始变得上窜下跳,忐忑不安地想:“完了,老师不会要批评我吧……不对,我读得挺好的呀……哎,管他呢。”结果,老师是奖励我,并且对我说:“下次到讲台上读课文时,不要紧张,你会读得很好”。听到这句话,我的心安稳了,感觉很温暖。过了没多久,陈老师年龄到了,她退休了。但我经常想起她,我会将她永远珍藏在记忆的最深处。
《老师,我想您》这本书,对我而言,是一次回眸,让我重温旧日时光,感受恩师的温暖,这份温暖,会是我一生最珍贵的回忆,我将一生铭记于心,无法忘怀。
编辑点评:读一本好书,与书中人物产生共鸣,共情于对老师的思念,进而回忆起“我”难忘的老师,有故事,有细节,有描写,特别是心理描写,生动形象,让人印象深刻。而且,文章首尾呼应,深化了读书感悟,是一篇有特色的读后感。
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快照生成时间:2023-12-08 12:45:03
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