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郑州11中举行高考试题研究成果汇报会
12月28日，郑州11中高考试题研究成果汇报会圆满落幕，副校长弋松伟、政教处主任花书喜等学校领导出席会议，汇报会由教务处主任杨增勋主持。
教务处主任杨增勋主持会议
文科组教师汇报
理科组教师汇报
副校长弋松伟为文科组获奖教师颁奖
政教处主任花书喜为理科组获奖教师颁奖
汇报会分文理科进行，高三年级各备课组教师在精做高考真题的基础上，针对学科内容的不同模块向纵深研究，对比近年来全国卷及各省市高考真题，对模块知识进行详细地分析梳理，并按照高考试卷模块分工深入研究考查内容，集思广益，整理研究成果。在汇报会上，九大学科分别选派经验丰富的骨干教师代表王伟、尹雪、张智萍、王浩龙、黄元东、尚亚娟、贺新宇、侯宜斐、王伟栋九位老师作为汇报发言人，他们从课标分析、考查要素、真题剖析、答题思路、教考衔接、备考启示、教学实践等方面进行系统分析，提出该学科的解题思维培养、如何落实考生备考、高一和高二如何落实课堂教学等有效建议，大家一致认为应该贯彻教考衔接、依托时政热点情境及学生生活实际，着力培养学生思维能力和学科核心素养。现场教研氛围浓厚，老师们分享研究成果，激发智慧的碰撞。
政教处主任花书喜讲话
政教处主任花书喜在讲话中谈到，从此次高考试题研究成果汇报会中不难看出，各学科骨干教师代表精心准备，精彩展示。在高考试题研究的任务驱动中，对标新课标、新高考试题，充分发挥集体智慧，精准扎实教研，结合学情分析找问题想办法，成效突出，成果显著。他希望各学科教师继续充分发挥集体智慧，以新高考试题研究为抓手，重视学科思维训练和培养，不断提升教研水平，凝结优秀成果，形成良性循环教研的机制，助力学校教育教学质量的稳步提升。
副校长弋松伟讲话
副校长弋松伟在总结讲话中表示，九位老师的精彩汇报展示了郑州11中全体教师的教育智慧，大家能顺应新高考潮流，及时更新教育理念，准确把握新高考的考察方向，为实现精准备考，提升学科教学质量奠定了坚实基础。在新高考背景下，通过对高考评价体系、课程标准以及“高考蓝皮书”的研究，有助于广大教师深入理解高考的核心功能，准确把握高考的考查内容和考查要求，灵活运用不同类型的试题情境，恰当使用高考评价体系，开展情景化教学，引导学生实现从“解题”到“解决问题”的转变。他呼吁广大教师在日常工作中一定要重视研究高考，探索原创命题规律，把高考试题研究的成果应用到具体的教育教学实践中，加强研究成果对日常教学的实践性指导。
共研共享共赢，同心同向同行。学校将继续引领全体教师顺应“新课标、新教材、新高考”的时代背景，深入地研究高考试题，了解考查方向和培养方向，科学备考，精准施策。（杨征 董然）
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