南航这个寝室全员直博

本文转自：金陵晚报

他们是“国之重器”追梦人——

南航这个寝室全员直博

直博的4个小伙子，他们爱音乐，也是“运动搭子”。 图片由学校提供

□金陵晚报/紫金山新闻记者 李花 通讯员 杜选平 胡笑语 李御

宿舍4人全员直博，两人入选南航本博计划进入院士团队，两人直博清华大学。南京航空航天大学B9-202宿舍4名男孩火速“出圈”，他们是南航长空学院2020级长空创新班的张奔腾、孙骏程、潘晨亮、徐琦泊。为何他们可以“集体优秀”？

“满格”学习力：

一投入学习、科研就忘了时间

“在教研室、在自习室、在做实验……”这是在宿舍群中经常发生的对话，他们也被称作“行踪难测的宿舍”，一投入学习、科研就忘了时间的4名，经常互相提醒“回来早点休息”。

专注扎实基础课程学习的四人，锻造了满格的“学习力”，宿舍平均绩点达到了4.1，绩点4.5以上课程87门，从国家奖学金、校长特别嘉奖到园丁励志奖学金一等奖，100%奖学金全覆盖。

作为长空学院创新班的学生，他们的学习难度和强度非常大，宿舍同学经常在学业上互相帮助，针对难点，他们会一起理清学习中不会的难题，互相分享自己的见解，接触到有用的学习视频、简单高效的软件大家也会第一时间发到宿舍群里共享。

“努力也是互相‘传染’的，宿舍中的潘晨亮同学从大一开始就保持了很高的绩点，渐渐地，我们的学习节奏也慢慢被他同化了。”徐琦泊说道。“我是通过农村专项计划进入南航的，所以一开始在学业上会比较吃力。”回忆刚组建宿舍那会儿，张奔腾说道，自己很快就被宿舍的学习氛围带动起来了。

“满格”创造力：

在科研中挖掘创造的潜能

从大一起，宿舍4人就开始在学术导师的指导下，尝试各类科创实践活动，而真正尝到科研的“甜头”是在一次课程上。

2022年7月，在《工程创新实践》课上，任课教师让学生们在一天时间里设计一套无人机识别与控制飞行算法。这时摆在团队面前的有两个选择，一是选择做简单的设计，可以拿到基础分；二是从零开始设计，选择具有挑战性的难题，需要承担在一天内完成设计并测试的时间压力，如果实验失败，那么一切都化为乌有。

经过1小时的讨论，宿舍4人还是选择挑战难题。正当4人满怀自信以为设计成功的时候，实验上却出了问题，无人机并没有按照设计想法飞行，于是他们从算法到通信各个环节逐个排查，直到凌晨，他们才完成试飞，并取得了成功，小组也因此获得了最高分。

这次成功尝试的经历让他们更加感受到了科研的魅力，除了在课业学习上不断突破自我，宿舍4人都不约而同地参与了科创比赛，从高等数学竞赛、周培源力学竞赛，到SAE国际航空设计大赛等高水平创新竞赛，宿舍成员累计斩获国家级16项、省部级16项等50余个奖项。在这个过程中，他们将理论应用于实践，正是这些能力进阶的积累，为他们搭建起了踏上博士之路的台阶。

“满格”发展力：

在各自热爱的领域怒放青春

这是一个有创造力、有行动力的宿舍，他们是“国之重器”的追梦人，他们追寻热爱，发挥所长，在科研、学生工作等领域绽放光芒。

潘晨亮是宿舍中不折不扣的“科研达人”。高考后，一心只想学飞行专业的他坚定选择长空学院，在大学期间，他在各类飞行器设计、航空模型锦标赛等竞赛斩获佳绩。“有时候他在实验室里只顾着陪他的‘航模’宝贝，凌晨了都没意识到该回宿舍休息了。”孙骏程说道。

徐琦泊是执行力强的“学习先锋”。日均10小时的学习时间、严谨完备的知识笔记、雷打不动的作息计划是他的日常写照。他瞄准世界科技前沿，致力于纳米力学、人工智能、航空航天领域的交叉复合研究，一篇量子力学与传统力学交叉的论文发表在国际权威期刊EML。

张奔腾是勇于担当的“公益达人”。在迎接校庆70周年时，他组织“传承金陵文脉、献礼七秩问天”社会实践团队，跟随非遗传承人历时20多天制作刺绣作品。同时，张奔腾还从青年人的视角出发，为遗址保护及线上平台开发献计献策。

孙骏程是开朗阳光的“体育代表”。“运动让我不会时刻保持一个很紧张的状态。”孙骏程说道，“我也喜欢叫上舍友一起锻炼，慢慢大家都喜欢上了运动。”

“包容”是他们宿舍的相处之道。“要并肩作战，团队的力量才是最强的，”徐琦泊说道，“在课外，我们4个也是最好的搭档。”宿舍4人都热爱音乐，靠着箫、吉他、萨克斯、小提琴4种乐器的默契配合，摇身一变就成了一个“奇妙乐队”；因为孙骏程热爱运动，他们慢慢变成了运动搭子，在完成学习科研任务后，他们总会相约在乒乓球场、操场一起锻炼，切磋球技。