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【身边榜样】自贡市优秀班主任黄英：以爱育心 以智启航
本文转自：人民网-四川频道
是冬日的暖阳，是夏日的微风，是漫漫求学路上的良师益友。自贡荣县旭阳镇梧桐树小学语文教师黄英在担任班主任的时光里，同可爱的孩子们，度过了一段又一段幸福时光，收获一个又一个沉甸甸的荣誉。
精耕细作 活动育人
黄英。曾莉供图
为了让学生养成良好的习惯，黄英通过班队会课和学生共同商讨并制定《笃行中队公约》《小组合作竞争评比公约》等一系列班级公约，根据学生实际情况，制定“进步、成功、创优”的目标，利用小组合作评比栏鼓励学生争章创优。
在实践中，她创建了适合班级的“4+1”管理模式，让小组合作助力班级管理。课堂内外，黄英注重加强学生思想政治教育，开展“雷锋日——做一件好事”“学习二十大，争做好队员”等主题活动，引导学生积极参与，自信展示，不断在活动中得到成长。带领学生参观吴玉章故居，开展“追思先烈 勇毅前行”扫墓活动；此外，还带领学生开展“发现家乡美——踏青采茶”“和海洋动物对话”“探寻恐龙的秘密”等一系列研学活动，通过活动让学生们树立远大理想和奋斗目标，并为之不懈奋斗。
携手共育 共促成长
黄英。曾莉供图
作为班主任，黄英同科任教师沟通，了解学生在各学科中的学习表现，商量行之有的效育人方法。利用课余时间通过打电话、发微信、家访等方式，加强与家长沟通，及时了解学生家庭情况和思想动态；合理运用学校家长讲坛日、校园开放日等机会邀请家长参与班级活动，让家长亲身感受孩子们的成长变化。
带班以来，她发现孩子们在不断改变：内向的女孩勇敢地参与班级管理，不敢大声阅读的孩子能自信地在国旗下进行演讲，10余名同学在朗诵、书法、机器人、无人机、舞蹈等各级各类比赛中喜获佳绩……
不断汲取 精益求精
黄英正在指导学生作业。曾莉供图
黄英注重平时积累，认真学习理论知识，翻阅相关教育教学文章。在魏书生老师《我是这样做教师的》中学到“教育归根到底就是培养良好的习惯，教师要相信学生，让学生自己管理自己，变被动为主动”；在李镇西老师的《做最好的班主任》中明白“爱学生，不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责，而是对学生的成长以至未来的一生负责”。
黄英所带班级多次被评为校、县“优秀班集体”，个人也多次获得校“最美园丁”、县“模范教育工作者”等称号。面对成绩，她只是轻轻的一句：“这些是我应该做的。”
黄英以优秀教师的高标准不懈努力着，恪守着自己的誓言，让自己的青春绽放出美丽的火花。（曾莉）
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快照生成时间：2024-09-12 21:45:02
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