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[学思想 强党性 重实践 建新功]在深学细悟笃行中汲取奋进力量

类别:国内 发布时间:2024-01-29 06:06:00 来源:贵州日报

贵州日报天眼新闻记者 安通

开展理论学习,接受思想洗礼,是中国共产党人的必修课,更是开展主题教育的题中之义。

第二批主题教育开展以来,我省各地坚持把“学思想”作为首要任务贯穿始终,紧密结合自身实际,多措并举推进,努力在深化、内化、转化上聚力用劲,带动广大党员干部在深学细悟笃行中汲取奋进力量,不断推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。

紧扣理论学习主线,一体推进全面学、专题学、重点学——

“这是一次全面深刻的政治教育、思想淬炼和精神洗礼,通过理论学习,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义的理解把握,在‘学思想’上充了电,在‘强党性’上补了钙。”在参加了毕节市委常委会暨市级领导班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班后,学员纷纷表示。

思想是行动的先导,理论是实践的指南。高标准办好读书班,高质量开展专题研讨,高质效讲好专题党课……第二批主题教育开展以来,我省各地紧扣主题主线,充分发挥领导干部领学促学作用,一体推进全面学、专题学、重点学,不断增进广大党员干部对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。毕节市坚持把习近平总书记视察贵州重要讲话和对贵州对毕节工作的重要指示批示精神列为必学内容,组织党员干部认认真真读原著、学原文、悟原理,一篇一篇读,逐段逐句悟,确保融会贯通、入脑入心、真信笃行。

黔南州把办好读书班作为开展主题教育理论学习的“先手棋”,将个人自学与集中学习、专题辅导与交流研讨充分结合,实行7天封闭式集中学习,带动全州主题教育单位同步举办读书班,推动广大党员干部在学习中明方向、解疑惑、强定力、增本领。

镇远县委注重以“小切口”宣讲大道理,将专题党课开到田间地头、农家院坝,用通俗易懂的语言把党的创新理论讲给基层党员群众听,增强专题党课的“乡音土味”,教育引导干部群众听党话、感党恩、跟党走。

知其言更知其义,知其然更知其所以然。广大党员干部拿出“挤”和“钻”的精神,全面系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,努力掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

突出分级分类施策,确保理论武装入心见行——

近段时间以来,在满帮集团第二十流动党支部微信群里,党员货车司机周军每天都会抽空阅读群里关于开展主题教育工作的提示,积极学习群里发布的相关学习资料。

“以前对党的理论学习得不够、领会得不深,通过这次主题教育,让我更加深刻地体会到,作为一名党员不仅是一份光荣,更是一份责任。”周军说。

货车司机常年在路上,流动性大。贵阳经开区紧盯货运行业司机党员“去向难掌握、学习难开展、管理难到位”的难题,通过线上线下相结合的方式,有力推动司机流动党员在主题教育中学起来、不掉队,实现“支部建在‘车轮’上,学习总在进行中”。

突出学思践悟,加强分类指导。在第二批主题教育中,我省各地牢牢把握全覆盖开展和分领域推进的关系,分门别类提出针对性、差异化要求,精准施策、分类施教,确保党的创新理论武装入心见行。

安顺市针对机关、国有企业、学校、公立医院、乡镇(街道)及村(社区)、非公有制经济组织和新社会组织等不同领域、不同对象,分类提出主题教育工作清单,扎实推进各领域主题教育理论学习走深走实。

遵义市实施建好一份底数台账、发送一份联系公函、邮寄一套学习资料、搭建一个学习平台、明确一名结对帮带人、建立一个学习反馈机制“六个一”措施,制定流动党员参加主题教育工作责任清单和负面清单,确保流动党员学习有阵地、有方向。

晴隆县注重发挥基层党组织书记在主题教育中“明白人”“领头雁”的作用,通过开展“三会一课”、主题党日等方式深入学习贯彻党的创新理论,让农村党员主题教育有引领、不跑偏。

瓮安县针对新经济组织、新社会组织、新就业群体党员,依托村(社区)党群服务阵地开设100余个“学习角”,为374名新兴领域群体党员学习提供便利。

坚持把学习抓在经常、融入日常。我省各地持续创新学习方式,不断丰富学习载体,着力提升学习的针对性、实效性,确保基层广大党员干部学有方向、干有遵循。

着力践行使命担当,激发党员干部干事创业热情——

从2023年夏天起,贵阳“路边音乐会”这一创新的公共文化服务得到了市民游客的交口称赞,带火了当地的夜间经济,唱响了贵阳“爱乐之城”的文旅新名片,给文旅复苏注入新的活力。

“以主题教育为契机,我们牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求,坚定不移‘强旅游’,围绕爽身、爽心、爽眼、爽口、爽购、爽游培育新业态、新模式,擦亮‘爽爽贵阳’金字招牌,为高质量发展增添新动能,以文旅产业化发展的实际成果检验主题教育成效。”贵阳市文化和旅游局相关负责人说。

理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。我省各地坚持把主题教育与中心工作有机融合、一体推进,引导广大党员、干部不断提升推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,自觉用实干担当为民造福、推动发展。

六盘水市坚持把学习贯彻习近平总书记关于中国式现代化的重要论述作为首要政治任务和长期战略任务,在研讨中切实把学习成果转化为坚持以高质量发展统揽全局,奋力谱写中国式现代化幸福六盘水实践新篇章。

赤水市聚焦就业、教育、医疗、托育、住房、养老等民生领域突出问题,深入分析工作中存在的差距和不足,把学习党的创新理论深化为怎么看的具体认识、内化为怎么办的具体思路、转化为怎么干的具体举措。

铜仁学院深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,围绕推进学校高质量发展、落实立德树人根本任务、构建“大思政”工作格局、“教育科技人才”一体统筹推进、加强社会服务深化产教融合、弘扬教育家精神争做“四有”好老师等方面,不断从党的创新理论中找方法、找思路、找答案。

理论武装未有穷期,矢志奋斗永不停歇。在开展主题教育中让思想“再充电”、精神“再补钙”、工作“再加油”,我省广大党员干部坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,努力学出政治忠诚、学出使命担当、学出实干精神、学出深厚情怀、学出斗争本领、学出清醒坚定,切实把理论学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,以实绩实效检验主题教育成果,奋发有为谱写中国式现代化贵州实践新篇章。

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