儋州市儋耳学校开展“学规范、强师德、树形象”办学活动

9月14日，儋州儋耳学校迎来上学日，经历过军训生活的初一新生们显然已经提前进入了状态，无论是开学典礼，还是学习课堂，他们挺直腰板，认真聆听老师的教诲，眼中满是对初中生活的期待和向往。

开展“开学第一课，我是追梦人”活动。儋州市儋耳学校供图

儋州儋耳学校从2020年9月创办至今，已经走过三个春秋。该校是一所九年一贯制学校，始终秉承“适性育人，奠基未来”的办学理念，围绕“为学生提供适合的教育”的教育理念和“办一所全面多元、和谐共进、适合师生发展的优质学校”的办学目标，努力创办一所儋州市民满意的学校。2023年，该校获得“儋州市德育工作先进集体”荣誉称号。

在开展德育工作中，该校扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动，通过专题教育、查摆自纠、师德承诺和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，全面提高教师思想素质和职业道德水平，致力打造一支高素质的教师队伍。

组织学生参观禁毒基地。儋州市儋耳学校供图

与此同时，该校精心策划开展育人活动，紧抓德育工作。学校做好学生迟到登记、班主任“三到”检查和班级每日安全教育落实情况等工作，指导年级组、班主任做好年级、班级的日常管理工作。利用好每周一上午升国旗仪式，开展各种国旗下主题活动。创新思想教育、德育教育方式方法，每周组织学生观看《中小学德育学堂》视频节目，让学生及时学习思想品德等方面知识，达到“以德树人”“以德育人”的目标。“从学校组织观看的节目中，我们能开拓视野、增长知识，在学习、思考、感悟过程中明辨是非。”该校小李同学表示。

开展讲文明、讲礼貌讲座。儋州市儋耳学校供图

在日常办学中，学生因矛盾引发多种问题时常发生。该校德育处积极召集相关学生、家长，联合涉及学校的负责人，深入排查矛盾，共同协商解决，共同做好矛盾的调解工作，防止事态的进一步恶化。在日常监管过程中，对违规的学生进行及时、有针对性的教育、谈话，帮助学生纠正自身存在的不足。

每周德育课堂学习。儋州市儋耳学校供图

在“双减”背景下，学校运用多元化教学策略为课堂提质，由学校教务处负责人多次深入各年级各学科课堂听课，挖掘课堂亮点。各学科组教师积极组织本学科教师听课、评课、反思、总结，取他课之精华，优化自身课堂。此外，学校教务处指导年级组按照备课计划严格落实，根据实际教学及时调整复习策略。教师全力以赴、精诚合作，科学安排实效的复习策略，争取让每名学生考出较为理想的成绩，力求达成学校中考目标。

该校校长张文玉表示，学校始终秉承“适性育人，奠基未来”的办学理念，不忘教育初心，勇担育人使命，努力创办儋州人民满意的学校。