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鼓励幼儿园开设托班 推进托幼一体化

类别:育儿 发布时间:2024-01-17 04:46:00 来源:每日看点快看

本文转自:长江日报

两位医疗战线委员做客长江日报“两会直播间”建言

鼓励幼儿园开设托班 推进托幼一体化

鼓励幼儿园开设托班 推进托幼一体化

市政协委员周爱芬(右)和余滨做客长江日报“两会直播间”。

长江日报记者肖僖 摄

长江日报讯(记者汪文汉)1月16日,来自武汉市医疗战线的市政协委员、武汉儿童医院院长周爱芬及市政协委员、武汉市疾病预防控制中心主任医师余滨做客长江日报“两会直播间”,共话儿童友好城市建设,建议推行托幼一体化。

周爱芬介绍,她经过走访了解到,托育行业面临挑战较多,收托的孩子数量不稳定,机构的运营成本比较高,资源闲置浪费。各街道和大型事业单位增设托位,均存在场地有限、师资队伍不足、职工上班地址与家庭住址距离远等现实情况。与此同时,部分幼儿园出现空余学位。

周爱芬认为,幼儿园办托育具备师资充足、师资队伍专业,办托幼衔接更具备资源优势,托班结束直接入园,不需要二次适应环境,能让孩子在一个熟悉的环境尽快适应幼儿园生活。

“幼儿园开托班,向下延伸发展托幼一体化,是当下幼儿园的必然选择。”周爱芬建议武汉市尝试推行托幼一体化,幼儿园招收3岁以下婴幼儿,提供托育服务。社会托育机构、社区托育服务中心、家庭托育点等多种机构运用全日托、半日托、临时托、计时托等方式作为补充,以满足幼儿家庭各种照护服务需求。卫健行政部门提供具体的业务指导和监管职能,可参照托幼机构相关管理要求进行管理和考核,保证0—6岁儿童健康管理的一贯性、连续性。

余滨认为,构建一体化的办托办园体制,应鼓励有条件的公办园和新建园开设托班,鼓励民办园开设普惠性托班,支持托育机构向上延伸,进入幼儿日托服务领域。“3—6岁学位富余的地区着力增设幼儿园托班,0—6岁学位匮乏的地区要因地制宜,积极调动社会力量,着力拓展托幼教育与保育服务资源。”

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