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鲁网10月30日讯金秋十月,济南市景山小学 “以美育心”心理志愿服务团队策划系列心理健康活动,引导学生关注、接纳、珍爱自我,助学生在温暖关怀中汲取力量,筑牢心灵健康屏障。
结合学生的心理和认知特点,“以美育心”心理志愿服务团队开展 “情绪锦囊”主题心理活动,教师组织学生通过绘画、互动游戏等形式,把安慰同学的话语写在便签纸上,投进班级的“情绪锦囊”中。老师与学生约定:“不开心时抽一张锦囊里的暖心话,烦恼就飞走啦!”学生在实践中学会表达关怀,帮助他们理解情绪支持的意义,更在班级内搭建起互助的心理桥梁,营造了积极温暖的成长氛围。

“身体突然长高、变声是怎么回事?”省妇幼保健院徐医生为学生们带来班本课程《青春 “密语”》,以 “小树苗抽枝长叶”喻生长,讲解男女生发育特点;结合校园场景教给学生疏导情绪的技巧。课堂上学生专注倾听、踊跃提问,轻松互动中学习了青春期知识,以积极心态迎成长。
青春期是学生成长转折期,也是亲子关系考验期。学校为 5、6 年级家长开设青春期教育专题讲座。专家围绕学生生理发育、心理变化,剖析亲子沟通误区,结合案例分享实用技巧,引导家长转变心态,以理解、尊重搭建信任桥梁,助力家长做学生青春期的温暖陪伴者与引路人。
以心育心,以行践知。学校心理健康教育活动,用持续的陪伴与实践,赋能学生心理成长。(通讯员 陈晓)
责任编辑:祝令方
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