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1月7日,杏花岭区人民法院法官屈亚媛以法治副校长的身份走进后小河小学,开展主题为“哪吒与法”知识讲座,为学生们送上一堂“法治大餐”。(《太原晚报》1月8日)
对于校园霸凌,每个人都深恶痛绝,除了暴力霸凌外,“软霸凌”更应得到人们的重视。“软霸凌”虽不像拳打脚踢那样直接,但对受害者的身心健康同样危害巨大。
传播他人隐私,造谣、毁坏同学名声,用脏话辱骂同学,用语言威胁恐吓同学……这些行为都属于“软霸凌”。出现这些情况时,人们常常当作同学之间开玩笑、逗乐子,好多家长和老师都不认为这是霸凌,甚至霸凌者也不认为他的行为是霸凌。相较于暴力霸凌,“软霸凌”更具隐蔽性,往往不易发现和及时处理。
消除“软霸凌”需要社会、学校、家长和孩子对其有正确认识。孩子们要能区分哪些行为是“软霸凌”,在面对“软霸凌”时说“不”,并及时向老师和家长反映,寻求帮助。老师和家长应当重视“软霸凌”的危害,通过教育让孩子们正确了解、认识,发现“软霸凌”时予以制止;加强与孩子沟通,及时了解他们的心理状况。
孩子是祖国的未来,只有全社会共同努力,才能合力铲除滋生校园欺凌行为的土壤,还孩子们一片宁静祥和、阳光和煦的校园。
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快照生成时间:2024-01-10 00:45:06
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