陈骞：思政课要做到心中有人

类别：教育发布时间：2024-06-04 05:48:00 来源：每日看点快看

本文转自：淄博日报

“陈老师上课很有意思。我们都很喜欢他的课。”“陈老师让我们每天坚持写日记，他每天都会和我们以这种方式交流。”6月初，记者来到淄博五中，听到了学生们这样说。

学生们口中的陈老师，是淄博五中思政课教师陈骞。曾获得全国五一劳动奖章、教育部“新时代学科领军教师”首批培养对象、“国家重点工程人才教学名师”等多项国家级荣誉称号。“

思政课应该成为学生成长路上的光。

初中思政课有一节讲“延续文化血脉”，陈骞在初步准备这节课时，结合自己读过的大量优秀书籍，精心遴选与本课相关的教学素材，用心设计了丰富多彩的教学活动，但一节课下来，学生反应平平。课后，陈骞心里不是滋味，他找了一些学生面对面交流，又设计了一系列调查问卷。他发现，大部分学生们平时很少读课外书，接触优秀传统文化的机会少之又少，这就造成了学生在这节课上“无精打采”“死气沉沉”。为此，陈骞自费购买了一批优秀传统文化书籍送给学生，鼓励他们在日记里摘抄自己喜欢的经典名句，并以接龙的方式每人进行2分钟的名句分享。一段时间下来，学生们对李白、杜甫、苏轼等越来越熟悉，人人都能熟诵几首唐诗宋词……如今回头望，看似一堂没有上好的课，反而因为陈骞的思考和钻研，成为了学生心中最难忘的一堂思政课。

陈骞说，思政课重在育人，育人要做到心中有人，这个“人”就是教师面对的每一名学生。思政课教师要通过学生们的行为表现，深入了解学生们的所思所想，才能让思政课有温度、有深度、有效度。

从“陈老师”到“老陈”，这几乎是每个学生对陈骞称呼的转变。如今，要考证谁是第一个叫自己“老陈”的人，已不容易。可以确定的是，有个叫小宇的学生，是叫“老陈”最多的。

小宇各门功课学得都不精，作业经常忘记交，但日记却从没断更过。陈骞说他特别喜欢读小宇的日记，因为小宇是个文字表达的“天才”，总能在日记本上记录一些校内或校外发生的特别事件。这些事件本来很普通，特别之处在于，小宇每个事件之后附上了一个“我想跟老陈谈谈……”“读这些文字时的感觉非常美妙，那是一个正在成长的少年对世界、对人生的思考和认知，那是一个鲜活可爱的生命对你无条件的信任和寄托，它真诚、纯粹、灵动、伟大。”

陈骞无比珍惜小宇带给他的这些感动。陈骞说他和小宇精神世界的对话，从日记到QQ再到微信，载体在变，情谊未变。

“经师易求，人师难得。”陈骞从教以来一直以此为座右铭，他用尽全部精力，努力做一名精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”。