绿茵争锋燃激情 足球场上逐梦想

本文转自：合肥日报

绿茵争锋燃激情 足球场上逐梦想

合肥市红星路小学北环校区“阳光”足球队助力学生全面发展

10月25日，合肥市红星路小学教育集团第二届“校长杯”校园足球联赛成功举办，孩子们在赛场上充分地展现着自我，努力拼搏、团结进取，彰显着足球运动与红星路小学足球队员们独特的魅力与风采。

“阳光”足球队成立已8年

为积极响应校园足球号召，进一步推动校园文体活动开展，同时加强同学们之间的交流，积极参与体育锻炼，并给与同学们充分展示自我的舞台，合肥市红星路小学北环校区“阳光”足球队成立于2015年6月，至今开展足球训练已经8年时间。

北环校区“阳光”足球队自组队以来积极参加各级校园足球赛事，先后在2015、2016年获得合肥市青少年足球联赛第七、第八名；2016年首届庐阳区“区长杯”小乙组别亚军，小甲组别第五；2017年第二届庐阳区“区长杯”小乙组别第五；2018年第三届庐阳区“区长杯”小甲组别冠军；2019年第四届庐阳区“区长杯”小乙组别第一名。

足球队的成立和足球联赛的开展，既实现了语、数、美三科的融合联动，也带动了学校体育教育的特色发展，让学生充分享受到了足球运动带来的魅力与快乐。

专业训练建立自信不畏困难

合肥市红星路小学足球队员的选拔，由教练组进行综合评估，主要依据学生在体能测试、技术测试、比赛等方面的表现，例如50米跑、立定跳远、班级对抗赛等，最终确定入选足球队的学生名单。学校水亚男、余嘉伟两位老师均为国家D级教练员，业务能力强，个人基本功扎实，训练刻苦认真，多次带队参加市级、区级的足球联赛取得不俗的成绩。为了提高足球队员的训练积极性，学校还会通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛，如运球过杆计时比赛、传球精准度比赛、颠球等。同时，学校也会关注学生的心理健康和成长，帮助他们在专业的足球训练中建立自信，克服困难。

两位教练分工明确，分别带领小甲、小乙组别，并制定统一详细的训练计划。

训练开始前，队员们首先进行热身运动，如慢跑、拉伸等，以提高身体温度和关节灵活性，预防运动损伤。训练中，教练会针对队员的基本足球技术进行指导和训练，如传球、接球、射门、控球、带球等，不断提高队员的技术水平和自信心。为了提高队员的体能，教练会安排有氧和无氧运动，以提高队员的速度、耐力和爆发力。

以球育德以球健体以球促智

校园足球联赛的魅力在于其综合性和教育性。它倡导以球育德、以球健体和以球促智，旨在通过足球活动促进学生品质的形成，提高身体素质，激发智力发展。

为了提高队员在比赛中的表现，教练会通过组织模拟比赛，让队员在实际比赛中检验自己的技术和战术水平。而在战术训练中，教练会根据比赛对手的特点，制定相应的战术方案，并组织队员进行针对性的训练，如进攻套路、防守阵型、定位球等，帮助提高队员在比赛中的应变能力和团队协作能力。学生们在快乐的足球运动中参与、体验和成长，同时养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

校园班级足球联赛分段在全校推广普及小足球运动，根据年级不同会有不同侧重的训练内容。联赛还致力于在学生中树立“健康第一”的生活观念，并鼓励他们每天锻炼一小时，形成良好的生活习惯。快乐的足球运动丰富了学生的课余文化生活，加强了同学之间的友谊，通过组织丰富多彩的体育活动和竞赛，校园班级足球联赛对创建校园体育活动的长效机制，增强学生的团队观念，提高体质健康水平，营造生动活泼的校园体育氛围，均起到了积极的作用。

通过持续开展阳光体育运动，红星路小学教育集团不断提高学生体质健康水平，完善体育赛事体系，以赛促能，以赛促学，提高学生学习兴趣，发挥学生个性特长，推动素质教育发展，为促进学生全面发展助力！

·杜华柱 姚晓彤·