“高考熊猫”护送队

本文转自：重庆晨报

□向军

我居住的地方，是主城知名的学区房之一，楼盘规模较大，原来每天上学、放学时段，开发商有校车循环接送，早晚各三趟。前些年校车停开。学生和家长顿觉不便。尤其是我居住的楼栋，离学校最远，近两公里，走路要近20分钟，公交车只有一路能直达，且班次少、打挤。叹息之余，反过来一想，这并非坏事，正好可借此契机，开启锻炼孩子的独立能力。我狠下心来，坚持不接送。没想到，效果出乎意料地好。为保证不迟到，孩子居然一改赖床的习惯，每天都能早起。更重要的是，孩子觉得等公交车难，挤公交车苦，遂改走路上学。两年时间，不但省了车费，还锻炼了身体，一举两得。

进入高三，学校突然要求走读生每天早上7点15分到校，晚上延长到10点下自习。特别是冬天，早上7点半才天亮，晚上10点已是夜深。上学放学两头黑，作为一个女生，的确让人很不放心。加之对高三学生来说，时间就是分数，早晚路上耽误40分钟，日积月累，有账可算。尤其是进入高三时，班主任在家长会上说，高考是孩子人生最关键的一步，老师和家长必须高度重视，一切要给高考备考让道。也就是说，从进入高三起，孩子就是学校、家庭、老师、家长重点保护的“高考熊猫”，直到高考完毕，家长都要做好后勤保障和服务工作。

我赞同老师的说法。再三衡量，我决定早晚开车接送孩子。从第一天起，我发现每天早上前后出小区，以及晚上前后回到小区的，总是几个熟悉的车牌。询问得知，他们和我一样，都是接送“高考熊猫”。一来二去，大家就熟悉了。有一天，大家聚在校门口等孩子下晚自习时，一个家长建议，不如大家打组合，让三个孩子统一早晚上车时间，每天由一个家长接送，一周轮流一次，三个家长排班。这一建议，我们欣然赞同，并付诸行动。

三个家长开启了轮流接送“高考熊猫”的里程。为便于联系，大家及时建了微信群，群名“高考熊猫护送队”。如果某天轮班的家长有事，提前在群里吼一声，请个假，另两名家长接到信息，就会争着接替，决不怠慢。时间一久，三家人建立了深厚感情，逢节假日，大家时不时聚一聚，把邻里关系处得像亲戚。哪家有什么大事要事，相互慰问、打气或出谋划策。出差、旅游或去乡下，返程时，小礼品或土特产，总忘不了给另两家也各捎一份。

每个家长对孩子的管理理念不同，接送孩子时，大家都以自己的方式为孩子加油鼓劲。尤其是孩子因为测试失误心情不好时，或因压力大闷闷不乐时，家长结合孩子的性格，要么在车里放一些轻缓的音乐；要么说一些笑话，用幽默轻松的方式，调节孩子紧张的情绪；抑或，请孩子们吃烧烤、吃糕点……大家关注着孩子的动态，并及时在群里反馈，让各自心里有数，以便及时应对。

家长相处融洽，也正面影响着三个孩子。他们趁着每天早晚相聚的时候，一起讨论学习，总结测试得失，相互问答语文基础知识和背诵的英语单词等。

直到高考结束，“高考熊猫护送队”完成使命。让人欣慰的是，三个孩子都考上了本科。孩子上大学了，我们的情感，还在延续。

而今，我所在小区，不少家长复制了我们的经验，不管是不是高考学生，都采取打组合的形式，轮流接送孩子上学放学。