东城区家校社共育活动在北京市第十一中学附属定安里小学成功举办

在六一儿童节即将到来之际，为给孩子们献上一份别样的节日礼物，北京市第十一中学附属定安里小学于2025年5月25日联合东城区教育系统关心下一代工作委员会、东城区教科院家庭教育指导服务中心以及定安里社区，成功举办了第四届“家校社同心 携手育未来”家校社共育活动。本次活动以“落实五育并举”为核心理念，融合AI技术赋能心育，以“区校联动”模式，为 100 个家庭提供精准化咨询与沉浸式体验，探索破解家庭教育指导“最后一公里”的创新路径。

区校深度联动，发挥共育队伍专业作用

东城区教育系统关工委充分发挥统筹指导作用，协调老校长、老专家团队，为共育活动提供专家保障。东城区教科院家庭教育指导服务中心发挥专业优势，组织区级协同育人专兼职研修员，指导并深度参与学校家庭教育指导服务工作。从活动方案设计、研究成果提炼、咨询服务支持等维度，进行全方位专业赋能。区教育系统关工委组织“五老”专家与区家庭教育指导服务师核心团队采取结对模式，为学校提供个性化家庭教育服务支持，以“传帮带”的方式共同为区域家庭教育提供坚实保障。

汇聚多方资源，构建立体化育人网络

本次活动汇聚了教育行政部门、研究机构、学校、家庭、社区、企业等多方资源，推动教育资源从“分散供给”向“系统整合”升级，形成育人合力。东城区教育系统关工委统筹整合资源、协调专家团队；区教科院家庭教育指导服务中心提供专业支撑；科技企业赋能创新，科大讯飞借助 AI 工具，助力学生成长与家长科学施教；定安里社区拓展教育场景，开展劳动实践等亲子活动；家长志愿者全程参与，成为育人“共建者”与“受益者”。多方资源的跨界融合，打破传统教育的时空限制，实现从“单兵作战”到“协同攻坚”的转变，构建起立体化育人网络。

破解共育难题，打通服务“最后一公里”

本次活动前期，学校开展全覆盖式问卷调研，聚焦习惯培养、学法指导、电子产品管理、专注力培养、学习动力激发、心理调适等核心问题，以“问题紧迫性”与“学段适配性”为双轴，精准梳理家庭教育高频问题，针对性设置了“习惯培养”“学法指导”“电子产品管理”等14个家庭教育咨询专题。由深耕教育领域数十载，有着深厚教育理论素养与丰富教育经验的18位区教育系统关工委老专家，熟悉家庭教育理论且拥有丰富实践指导经验的14位区级共育专兼职研修员以及10位学校骨干教师组成14个咨询专家组，确保咨询服务精准匹配家长实际需求。这种“需求精准诊断—资源定向匹配—服务立体落地”的模式，有效破解家庭教育指导难题，切实打通育人“最后一公里”，让家庭教育指导服务更具针对性与实效性。

落实五育并举，创新亲子成长体验

亲子体验活动以沉浸式互动增进亲子情感，让家长在互动中直观学习教育方法。以“落实五育并举”为主线，设计了八大体验项目。亲子通过“爱要怎么说出口”活动学习“非暴力沟通”，构建和谐家庭关系，以德育心；“悦读书友会”围读活动，探讨人际交往技巧，增进亲子间的交流与理解，以智慧心；“勇者大闯关”运动挑战，强健体魄，以体强心；“共绘笑脸墙”传递积极情绪能量，多肉种植养护体验培养责任意识与生命关怀，以美润心；共话好“食”光，亲子一起包粽子，培养积极生活态度，以劳健心。社区垃圾分类体验活动更是将环保理念融入实践，让绿色生活触手可及。

值此六一儿童节来临之际，本次活动不仅为孩子们送上了一份充满爱与成长的节日惊喜，更为家校社协同育人探索出一条可复制、可推广的新路径。未来，东城区将围绕“队伍专业化、服务精准化、机制长效化”目标，深化“区校联动”效能，推动优质资源下沉，依托数智赋能，打造可复制的协同育人模式，构建“家校社共育生态圈”，为青少年身心健康筑牢根基。（耿彬）责任编辑：任芯仪(EN063)