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3月25日,新华社以《太原秧歌:“流失的记忆”再唱响》为题,报道演出断档30多年的太原秧歌,现在重回观众视野。(《太原日报》3月27日)
太原秧歌回归、潮汕英歌舞爆火、陕北秧歌出圈……如今,越来越多的非物质文化遗产项目重返大众视野,引起人们的关注。
我国非物质文化遗产种类丰富,民间文学、传统音乐、舞蹈、戏剧和民俗等百花齐放、竞相出彩,但也面临着人才断层、资金缺乏的困境。让人欣慰的是,有人一直在坚守,非遗文化焕发了新生,如演出断档30多年的太原秧歌赢得观众喝彩。
对于非遗项目,要在保护中传承,在传承中保护。要从政策、资金、法规等方面给予支持和倾斜,让非物质文化遗产融入新时代,焕发新生机。要建立政府主导、全社会广泛参与的非遗传承保护机制,将非遗与人民群众生产生活紧密联系在一起,形成人人传承、人人保护的局面。要充分运用网络、报刊、电视等广泛宣传,积极推动非遗进校园、进社区、进农村活动,让非遗文化“飞入寻常百姓家”。
弘扬传统文化风采,必须提升非遗项目的自身造血能力。付出与收益不成正比,有的非遗项目难以为继。非遗要与数字化技术深度融合,通过短视频、直播等形式展示,扩大其传播力,创造经济效益。要与文旅项目携手合作,融入景区、度假区、休闲街区、乡村旅游地等空间,激发生机和活力,蹚出一条文旅融合的新路子。要与文创艺术相结合,制作推出热门文创产品,线上线下销售,既获得了经济收益,又推动了非遗文化的传播。
让非遗真正“活起来”,关键在人。传承后继有人,这既是全社会的期盼,又是保护好、传承好、利用好非遗文化的重要基础。要建立健全非遗传承人申报机制,打造梯次合理的非遗传承人队伍,确保传承不断绝。要加强人才培养,合理设置非遗保护传承的专业学科、传统文化选修课等,厚植非遗人才沃土,确保非遗传承后继有人、生生不息。要建立完备的非遗传承教育体系,推动相关学科专业建设,持续完善人才培养。鼓励传承人参与院校教学和企业实践,依托校企合作建立人才孵化基地、实习实训基地等,提升创新创造活力和传承发展能力。
保护好、传承好、利用好非物质文化遗产,将非遗更好地融入现代生活,让传统之美再现风华。
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