融媒背景下的播音主持素养探析

本文转自：贺州日报 □程偲琪

新媒体事业快速发展,传统媒体要想保持活力,就要不断提高自身的竞争能力,加强对播音主持专业素养的考核力度,创新内部的培训机制,综合考察播音主持的道德素养、文化素养与心理素质,逐步提高播音主持的业务能力,给受众提供喜闻乐见的节目,为媒体的长远发展奠定基础。本文将对融媒背景下的播音主持素养进行探析。

一、融媒背景下播音主持提升自身素养的必要性

融媒体背景,原指各种媒体呈现出的多功能一体化趋势。随着时代的发展,媒体融合的范围更加广泛,并不仅仅是新媒体与旧媒体的简单“物理”结合,而是强调融媒形式和融媒技术相融合。因此,当下的融媒体大背景对播音主持这一行业的持续发展提出了更高的要求,不仅要求播音主持具有良好的仪容仪表,会讲流利标准的普通话,还需要播音主持人员能够充分运用新媒体资源,学会抓住信息热点并将其融入实际工作中。

二、融媒环境下主持人应当具备哪些素养

第一,从道德素养方面来讲,新时代的道德规范主要有“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”。伴随着融媒体技术的发展,传统媒体面临着越来越大的竞争压力,所以媒体主持人应当具备较高的道德素养,严守自己的道德底线。

第二,从业务素养方面来讲,业务素养作为播音主持人员的基础素养,业务素养以语言素养为核心。现在融媒体技术的发展需要主持人在主持时具备更强的业务能力,以此保证播报质量。例如融媒体环境下主持人应该具备良好镜头感,应熟练掌握镜头捕捉技巧,从而更好地提升自己的镜头表现能力。

第三,从心理应变素质方面来讲,主持人在主持过程中难免会遇到各种突发事件,比如音频软件出现问题、观众提出各种刁钻问题等,因此主持人应当具备较强的心理应变素质,能够熟练操作新媒体工具,并且能够掌握部分编辑和摄影的技能,以应对可能出现的突发性事件。

第四,从多种角色转变方面来讲,主持人在工作过程中可能会随着主持节目类型的不同在节目中扮演不同的角色,所以主持人只有具备较强的角色扮演能力,才能够保证主持质量。

三、融媒背景下播音主持人如何提升自身素养

(一)道德素养

作为一名新融媒时代的播音主持人,要始终坚持正确的舆论导向。比如面对重大突发事件时,融媒新型媒体人需要积极凝聚社会多层次力量,牢牢把握意识形态属性,明确新闻媒体应尽的导向性责任,帮助广大受众树立一个正确的人生观、价值观和世界观。传统媒体在进行广播主持招聘时也应当将融媒意识下的道德素养纳为招聘标准,只有应聘人员的道德素养与文化素养都符合播音主持工作要求才能任用,这样可以从源头上提高播音主持队伍素质。

(二)业务素养

在当下融媒背景下,需要更加专业的新闻播音人员,在具有完善语言文字功底的同时能够应用更多新型媒体技术。培养新时代媒体人综合业务能力的同时,还应该提升播音主持人的跨界能力和随机应变能力,从而让他们能够适应融媒体背景下的全面发展要求。

(三)文化素养

在媒体融合的背景下,受众所获得的信息渠道不断增多,这对于播音主持人提出了更高的要求。如果播音主持人在工作过程中不能够根据听众需求不断提升文化素养,那就可能会影响播音质量,进而降低听众数量,所以在融媒时代背景下播音主持人在掌握基础语言素养的同时,还应该不断扩展自己的专业知识,明确主流媒体的发展方向,主动了解一些主流文化、社会热点以及舆论导向,避免出现理论性、方向性错误。

播音主持人员的职业素养直接影响着节目效果。在融媒体的背景下,播音主持人员要不断更新自己的知识结构,提高自己的道德认识,主动迎接新时期的各种挑战,主动适应多元化的市场环境,提高节目质量,为群众提供喜闻乐见的播音节目。

(作者单位:贺州市融媒体中心)