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让青少年的生活因读而悦
本文转自：荆门日报
让青少年的生活因读而悦
本报评论员 周围
世界读书日即将来临，全市各地已经开展起各类丰富多彩的阅读活动。4月21日起，荆门市第七届象山读书节暨第35个公共图书馆服务宣传周系列活动将次第展开，线上线下结合、鼓励全民参与，旨在引导更多市民群众参与阅读，激励人们爱读书、读好书、善读书。在书声琅琅的校园里，倡导读书的氛围也显得格外浓厚。
阅读是一件令人愉悦的事情。孩子们不只是在教室里、课桌前读书——比如军马场学校，举行以班级为单位的亲子读书沙龙活动，以读书为媒介，以阅读为纽带，孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，共读给了亲子亲密相处的机会，也让孩子们感受到阅读的快乐。
读书这件事，备受重视。今年3月，教育部、中央宣传部、中央网信办等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》（以下简称《方案》），要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书，切实增强历史自觉和文化自信，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
注重激发读书兴趣，是《方案》的基本原则之一。在读书中倾注热情，是为在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长。因此《方案》要求有效防止增加师生及家长额外负担，坚决克服功利化倾向。《方案》要求各级各类学校要将青少年学生读书行动与教育教学有机结合，同时也要求读书行动对学生不设硬性指标，不以考试、“打卡接龙”等方式检验读书数量和效果，不增加学生、教师及家长负担。
没有“压任务”、硬指标，孩子也能爱读书。据《荆门晚报》报道，掇刀区掇刀石街道名泉社区有个“最美妈妈”杨金香，她的家庭2019年被评为学生文明家庭，她本人是“最美社区人”。这位“80后”妈妈有一双儿女在读初中，她从儿子4个月起就坚持每天给儿子讲故事；两年后女儿出生，她把读的故事录下来，随时放给两个孩子听；孩子们上幼儿园后，她和孩子们一起背古诗、玩诗词接龙；孩子们写完作业后或周末、节假日时，一家人围桌读书、交流讨论。家庭共读、潜移默化，就这样让读书成为习惯，融入生活。在这样的氛围里，读书是一件令人愉悦的事情，也正因为读书能带来愉悦，使得孩子们能保持对阅读的热爱。
保持阅读习惯带来的收获，当然远不止享受乐趣这么简单。通过阅读可以获取知识、了解世界，通过阅读可以丰富感知、启发思考。毕竟，读过的书、走过的路，都是人生的积淀。当孩子们的阅读热情，不止于在读书日迸发，而是融入生活、成为习惯，阅读这件事，便能真正长久滋养心灵、培育自信。
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