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大众网记者 李溯 通讯员 胡凯 潍坊报道
9月19日,赤峰市天义三中教育考察团一行31人来校开展为期三天的学习交流。考察团一行就大单元整体学习、学生自主管理等方面与圣卓实验学校教师展开深入交流。
深入学校
认知学校育人理念
在参观环节中,考察团一行详细了解学校办学情况。圣卓实验学校以“没有学不好的孩子”为教育信仰,坚持“帮助每个孩子发现自己、成就自己”的教育价值观,秉承271教育“文化同根、理念同源、行为同步、目标同一”的管理理念,全环境立德树人,帮助每一个孩子发现自己、成就自己,让每个孩子的一生成为一个精彩的故事。
执行校长董春玲以《让教育回归本真》为主题,向考察团一行具体阐述圣卓实验有着怎样的教育理念,包括学校课程、课堂、学生自主管理等方面的做法。
课程课堂
大单元整体学习研究与实践
副校长尹德新以《大单元整体学习研究与实践》为主题,系统介绍核心素养时代大单元整体学习研究与实践。大单元整体学习从学科核心素养出发,紧紧围绕学科大概念,重构学习大单元,每个单元通过“整体感知、探究建构、应用迁移、重构拓展”四个学习阶段,打造核心素养时代单元学习新模式。
副校长尹德新分享
深入课堂
观摩活动课程
自主管理
内化体系的建构与实施
副校长岳秀朋向考察团介绍了圣卓实验学校独具特色的学生自主管理课程,对学生成长日记如何使用、学生自主管理团队如何架构、管道如何运行、标准如何落实、达标验收如何操作等进行了详细介绍。考察团对学校的学生自主管理课程给予高度评价,认为这是发展人、成就人的最好工具。
有一种行走,是在互帮互助下砥砺前行,走向诗意和远方,育人这件事就是这样的。金秋炎炎,挡不住老师们体验学习的热情。教育考察团带来的宝贵经验,又让我们互通有无,走向完整。
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快照生成时间:2023-09-25 08:45:04
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