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本文转自:太原日报 本报讯 5月16日万柏林区消息,为强化美育浸润身心的实践效能,万柏林区教育局在万柏林三中,为全区美育工作者开展“探索美育与心理健康教育相融合的新思路”专题讲座。
“美育包括美术、音乐等方式,不仅仅是一门课程,还可以浸润学生身心……”讲座中,万柏林区教育局工作人员讲述了美育教育的重要作用。他提到,作为美育教育工作者,要用美育涵养心智、陶冶情操,将美育与心育相结合,对青少年开展心理健康和获得幸福感的教育。大量实证研究证明,图像、影像、音乐的刺激会使人产生愉悦、秩序、和谐的感受,节奏和旋律带动身体的律动,能够影响到心灵的状态,对情感记忆和情绪的唤醒、调动有积极作用。向善向上的创意和欣赏活动能促进共情能力发展,引导少年儿童理解、把控喜怒哀乐,培养健康良好的心理状态。
参加讲座的老师认为,将个性化美育运用到青少年心理健康教育,对培养、发展每个人的特长,帮助青少年探索自我、发现自我价值、增强自信有积极的作用。(侯慧琴、郭 瑶)
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快照生成时间:2024-05-17 09:45:32
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