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因材施教 助学子圆深造梦

类别:教育 发布时间:2024-01-29 10:05:00 来源:每日看点快看

本文转自:沧州日报

泊头市职业技术教育中心

因材施教 助学子圆深造梦

本报记者 赵玉洁 本报通讯员 曹志伟 郑朝耀

因材施教 助学子圆深造梦

学校对“十佳百星”进行表彰

泊头市职业技术教育中心始建于1995年,是河北省重点中等职业学校、河北省名牌中等职业学校、河北省高技能人才培养培训基地。学校目前开设11个专业,其中机械专业和电子电工专业为省级骨干专业,模具专业为省级特色专业。

学校着力培养优秀师资,打造优质课堂,不断提高学生的学业成绩和综合素质。近5年来,先后有14名优秀毕业生在对口高考中获得本专业河北省第一名,31人进入河北省各专业前10名,对口高考成绩在全省名列前茅。

前不久,泊头市职教中心教师牟桂丽接到了2020届毕业生曹帅的报喜电话:就读于河北师范大学的他,被保送到深圳大学电子与通讯工程专业攻读硕士研究生。听着曹帅兴奋的话语,牟桂丽眼前又浮现出了他刚入学时的样子。

从中考失利、对未来迷茫无措到明确奋斗目标、树立身边的榜样,再到奋起直追、勇往直前,曹帅在泊头市职教中心找到了适合他的教育。

有目标才有动力

步入职中的孩子在学习上大多缺乏内在动力。这些孩子的潜力没有被真正挖掘出来,需要老师去唤醒他们体内的“洪荒之力”。

每年开学季,泊头市职教中心都把帮助学生树立理想和目标作为新生教育的首要任务。通过每周一次的主题班会,引导学生提高自我管理能力,培树他们的家庭和社会责任意识,让他们认识到,只有拥有真才实学,才能开启更美好的人生。就这样,原来根本不敢想的大学成了心中的理想,孩子们立志刻苦学习的信念也越来越坚定。

近年来,泊头市职教中心致力探索中职生实现大学梦的有效途径,深入研究适应“文化素质+职业技能”考试的学习方法,以“文化合格 技能优秀”为特色,适应学生禀赋、兴趣和学习特点,改革教学、因材施教,成效显著。

榜样就在身边

有了远大理想,还要脚踏实地、奋力前行。为此,班主任让每个孩子都在班里找一个榜样,比、学、赶、超,相互促进,共同进步。

每学期,学校都会邀请优秀毕业生回校宣讲,用他们在校期间成长进步的经历和升入大学后的收获,为学弟学妹们点燃奋力前行的热情。榜样的力量是无穷的,学子们见贤思齐,将刻苦勤学、奋发有为的精神深深印刻在脑海,落实到每一天的学习中。

学校还组织开展了“十佳百星”评选活动,通过班级和专业部推荐,树立笃学之星、自律之星、自强之星、诚信之星、助人之星、工匠之星、礼仪之星、才艺之星、勤俭之星和环保之星。校园宣传栏内“十佳百星”的照片和事迹,激励着学子们勇于绽放个人风采、争做最美职教生。

包容个性 一生一策

上学时,曹帅英语稍差,只要有疑问,他就到办公室向老师请教。如果自己的英语老师不在,他也不会无功而返,而是要找其他英语老师问个明白。教研组的英语老师们热心帮他解决问题,都成了他的指导老师。

以往排座位,班主任都会根据每个学生情况,尽量把学习上能互相帮助、思想上能互相促进的学生放在一起,但曹帅就喜欢自己待在教室后面的角落里。而且上晚自习时,他还喜欢蹲着趴在凳子上学习。牟桂丽没有限制他,而是充分包容,允许他以自己喜欢的方式学习。

为适应学生的个性发展需求,泊头市职教中心积极推行“一生一策”。各班主任与科任教师每周都会进行班级教研,根据学生不同的情况,制定个性化培养方案。有的学生偏科,薄弱学科的老师就主动帮助他们提高兴趣、夯实基础;有的学生喜欢阅读,语文老师就会为他们推荐书目并进行阅读指导;有的孩子想利用午休时间在班里多学一会儿,班主任也会为他们妥善安排。

下一步,泊头市职教中心将紧抓国家扩大高职本科院校招生计划的机遇,积极探索提高教学成绩的新方法和升学新途径,精研细磨,潜心育人,助力莘莘学子实现深造梦想。

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快照生成时间:2024-01-29 11:45:11

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