山东大学环境学院院长杜林： 为美丽中国建设，培养优秀环境人

大众新闻·齐鲁壹点 记者 徐玉芹 巩悦悦 王媛

11月22日，山东大学第十九届全国重点中学校长论坛举行，来自全国各地重点中学的校长齐聚于此，共同探讨共育拔尖创新人才的实践与挑战。大会现场，山东大学环境科学与工程学院院长杜林作了题为《为美丽中国建设培养优秀环境人》的学科报告。

杜林表示，环境专业是应国家需求而诞生的。有的专业是民众需求而生，但环境专业是应国家需求而诞生的。可以说，环境是目标导向的学科，从诞生之日起就是偏应用的。他介绍说，1983年召开第二次全国环境保护会议，把保护环境作为基本国策之后，全国各地开始建设这个专业，培养这个专业的学生。也就是说，环境专业全国最老的学校，也是80年代以后才开始建设的。

既然环境专业是应国家需求而生，现在国家到底有什么需求？杜林说，2023年12月27日国家发布的重要文件，特别强调环境环保、生态，“要全面推进美丽中国建设”。这其实就是给环境人布置的作业，给环境老师布置的作业，“让你去培养下一代的学生去服务于美丽中国建设，这就是新时代的国家需求。”

杜林表示，目前全国开设环境类专业的本专科公办高校400余所，环境类专业681个，覆盖的具体环境专业包括环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学和水质科学与技术等等。产生这些专业一方面因为需求不同，另一方面，与各个学校建设的基础强烈相关。“有的学校工科为主，就建设环境专业的时候建设环境工程；有的生态学比较强，就建设环境生态工程。但总体来看，环境工程和环境科学是目前环境专业最主流的两个专业。”

山东大学环境专业是1983年开设的，2000年官宣成立环境科学与工程学院之后走上快车道。2005年获批环境科学与工程一级学科博士点，2007年获批博士后流动站。2015年进入ESI排名全球前1%。后来教育部两轮学科评估，2017年第四轮评估是B+，2022年第五轮评估进入A-。今年5月份进入ESI全球排名前千分之一，意味着具有国际影响力。“我们接下来的目标是进万分之一。”杜林说，“我们的目标是致力于为美丽中国建设培养最优秀的环境人。”

山东大学的环境专业在青岛校区，杜林还列举了青岛校区的优势。他说，青岛校区是山大校区中最年轻的，但也是发展最迅猛的，也是很漂亮的。“青岛校区可能还是全国唯一一个近20个网球场地免费打的高校，一般高校的网球场馆都是收费的。”

“学院有两个系，环境工程系、环境科学系。环境工程是国家级一流本科，通过了国家工程教育专业认证；环境科学是山东省一流本科，也是山东省高校的品牌专业，他们的区别就是工程和科学的区别。”他进一步解释说，环境工程讲的是设计，画图纸，建设一个厂区到底是什么样的结构，应该多少环境容纳量等等。环境科学就是搞环境类相关的研究，污染物的分子，在环境当中到底是怎么变化的，到底怎么从原理上阻止污染，预防污染。学院下设9个研究所，每个研究所大概10个教授以内的规模，一帮专业相关的老师在一起承接国家重点的项目，指导研究生。

学院根据新的国家的需求，整合出了7个重要学科方向。通过服务国家需求，优化学科布局，深化学科内涵。杜林说，今年年初，关于全面推进美丽中国建设，国家又发布了多个政策性文件，这对环境方面的教学科研人员提出了更高的要求，尤其是对培养下一代环境专业的学生也提出了更高的要求。“我们一直是在变化中求发展，一直在探索如何跟国家的频道共振，发挥培养更优秀的学生。也欢迎老师们推荐更多的学生来到山东大学环境学院学习环境专业。”杜林说。