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本文转自:济南日报
□贾春燕
办公室外走廊下面有一个燕子窝,是去年两只燕子修筑的,它们在里面休憩、育雏。每天我都能看到它们翩然的身影,听到它们呢喃的歌声,我的心也借着它们的翅膀而飞翔,随着它们的歌声而哼唱,它们给我的生活增添了许多乐趣。
去年冬天南飞后,它们的窝一直空着,寂寞了许多。前段时间进行大扫除,不知是谁,大概以为那是一个废弃的燕子窝,便将其用竹竿捅了下来,只剩下了斑斑痕迹。
今年初春,燕子归来了,我看到有三只燕子飞到了走廊下,两只大的,一只小的,显然是一家三口。看到窝被破坏,它们盘旋着哀叫了几声,便落在廊下的栏杆上,用哀伤的眼神看着那个只剩斑痕的窝。不一会儿,它们就飞走了。我想,也许它们到别处去筑窝了吧。但是没多久,我发现它们又飞回来了,口里衔着泥,原来它们是要重建家园。豆粒般大的泥点一颗一颗地积累着,垒在原来做过窝的斑痕上。大燕子叼来的泥点大,小燕子叼来的泥点小。大大小小的泥点粘合在一起,错落有致,好像用一颗颗爱心编织着美丽的花篮,又仿佛用一串串音符谱写着优美的乐曲。它们就这样来来去去,不停地编织着自己的梦。
四五天后,燕子的窝初见规模,已经修筑了十几厘米长了。仰头看去,只见先前筑的泥点已干透,颜色不一,有橙黄的,有淡灰的,有乳白的,可以猜到是从不同的地方衔来的。外面镶着一圈湿湿的泥点,那是刚刚粘上去的。燕子还在不停地忙碌着,翩然归来,吐出泥点,粘好,又呢喃一声飘然离去。虽然忙碌,但一点儿也不显疲惫。看着自己的家一点点筑成,它们心中一定充满了喜悦。
早晨,我早早地起床,来到办公室,准备去上早自习,看到燕子正忙碌着飞来飞去。我抬头一看,发现它们已经在窝上垒上了许多湿湿的泥点,看来它们早就起来了,比我这自以为早起的人还要早得多。下午放学的时候,我走出办公室,看到燕子还在不停歇地忙碌着。
听同办公室的一位老师说,燕子是很执着的,你将它的窝毁一次,它就再垒一次;毁两次,它就再垒两次。它们垒了窝之后,就开始孵卵、育雏,而且要早,好让小燕子早一点儿长大,在秋天有能力飞到南方越冬。它们每年两次育雏,第二次育雏时,如果它们的窝被毁,为了早一点儿把窝垒起来,其他燕子就会来帮忙。他曾看到过几十只燕子同时垒一个窝,不到一天就垒成了。还有个老师说,他家屋檐下的燕子窝被杜鹃鸟占领了,燕子打不过杜鹃鸟,被迫离开。但没过多久,十几只燕子一起飞来,冲向杜鹃鸟,围住它猛啄,最终将其赶跑,燕子在同伴的帮助下夺回了自己的窝。团结的力量真是了不起。这窝燕子因为不急着育雏,所以没有找其他燕子帮忙,它们要用自己的力量筑窝。
只要有时间,我就会去看燕子筑窝。看着那小小的窝一天天变大,我心里也越来越高兴,仿佛那是它们的窝,也是我的窝,窝里盛的是幸福、是希望。下课的时候,学生见我仰着头看燕子筑窝,也跑来看,一边看一边叽叽喳喳地议论。燕子看见人多,一开始有些害怕,它们叼着泥点飞过来又画一个大弧离开,站在远处的树枝上盯着我们看,之后又飞过来画一个大弧再次离开。试探几次之后,判定这群人对它们没有危害,才飞过来把泥点粘上。
十几天之后,燕子的窝终于筑成了。那个窝腹大口小,仅容一只燕子进出,样子像古老的陶罐,像竹编的鱼篓,古拙而又精美,简单却很实用。里面铺上细草、绒毛,软软的,暖暖的。看到它们趴在里面,很舒服,很温馨。我和学生们站在下面对着燕子笑,祝愿它们安家大吉,它们也从窝里探出头来看我们,仿佛是感谢我们的支持。我们成了好邻居。
作文课上,我让学生写写燕子,有的学生写了燕子筑巢的过程后写道,希望自己也能像燕子一样不畏艰辛、不惧困难,去修筑自己幸福的窝、建设自己美丽的家园。
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快照生成时间:2023-09-19 15:45:01
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