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《他是谁》：大海捞针般的碎尸案，卫国平为何能抓住疑犯？
在工作中，一些看似无解的困局，一切毫无头绪，用不同的角度来思考，也许就能柳暗花明。
电视剧《他是谁》中，卫国平接手一起恶性碎尸案，最初的线索就是垃圾清理工在垃圾站发现的一小包人体组织，证物已经被破坏了DNA，无法判断受害人身份。
《他是谁》剧照
虽然卫国平召集同事去附近的垃圾站排查，也找到了几包人体组织，但总量还只是正常人体重的一小部分，还是无法判断受害人身份，非常棘手。
面对一切毫无头绪的案件，要想破案简直就是大海捞针，但卫国平却在短短几天时间，迅速抓住了疑犯。这和卫国平解决问题的思路息息相关，包括3点。让我们一起来探索吧。
建议先关注，再慢慢看，以防不小心手滑找不到了。
01面对碎尸案困局，卫国平准确界定问题
面对碎尸案这样的恶性案件，想要抓住凶手就需要和时间赛跑，所以在查案的过程中必须要瞄准主要问题开展工作，这样才能更高效。
一般破案都是集中精力找犯罪嫌疑人，而此时卫国平却没有把工作重点指向找凶手，而是把工作重心放在了找受害人上。
卫国平认为，现场的证物没有任何可用的嫌疑人线索，通过梳理出受害人，顺藤摸瓜才能找到凶手。
《他是谁》剧照
在面对困局时，需要秉持一个宗旨“先选择做正确的事，然后再正确地做事”，先明确工作的方向，只有方向对了，才能找到答案。
所以，首先要准确界定问题，这样才能对问题进行分析，继而解决问题。
02卫国平进行结构化逻辑分析，梳理受害人线索
卫国平确定了工作重点为尽快锁定受害人身份，然后就需要进行结构化逻辑分析，梳理出有条理的工作步骤。
卫国平认为可以分两个方向来梳理出受害人，第一个方向就是围绕碎尸这个线索，继续寻找受害人的剩余人体组织；第二个方向就是从全市失踪人口档案着手，其中可能会有相关联的线索。
卫国平带着同事们一起到垃圾堆场，寻找剩余人体组织的线索，分区块把近一周内全市的垃圾都翻找了一遍，果然又找到了一些被丢弃的人体组织，同时在附近也找到了一些相关的物品，其中发现了一个线索，受害人有可能是一个叫艾卿的年轻女性。
《他是谁》剧照
面对困局时，确定好核心问题以后，就需要把问题细分，一步步分解，梳理出子问题，逐步扩展，这样才能有逻辑地理解问题，找到合适的方法去处理，最后向答案靠近。
03卫国平不断进行假设性思考，锁定受害人，并抓住凶手
队里的同事们开始四处寻找有关艾卿的线索，但是失踪人口中没有姓艾的人，大家又陷入了一头雾水。
卫国平在全市失踪人口的登记表上看到一个名字“余爱芹”，这引起了他的警觉，他感觉在哪里看到过个名字。
《他是谁》剧照
原来是在黑板上看到过，这是近期刚被报过失踪的一个人名。
《他是谁》剧照
卫国平灵光一显，他大胆假设“余爱芹”和“艾卿”之间读音差不多，似乎存在着某种联系，于是他迅速联系了登记表上“余爱芹”的传呼机。
《他是谁》剧照
此时此刻，证物箱里受害人的传呼机响了起来。卫国平的假设性思考得到了验证，“余爱芹”和“艾卿”之间有关联，下一步就是去核实“余爱芹”是否就是受害人了。
《他是谁》剧照
余爱芹是医学院的学生，卫国平和同事带着相关资料迅速赶往医学院。从医学院学生那里，卫国平的假设再次得到了验证，学生们看了有关受害人衣物的照片后，认出是余爱芹的物品。
《他是谁》剧照
真的太令人激动了，又离真相近了一步，只需要再把余爱芹在学校的一些物品做检验，基本能锁定受害人为余爱芹了。
正当卫国平跟随医学院保卫科的人准备去余爱芹的宿舍时，在路上听到一位保洁阿姨抱怨有人把骨头扔在了解剖室。
《他是谁》剧照
保洁阿姨的这句话，又引起了卫国平的警觉，因为碎尸案的人体组织处理非常专业，之前大家就推测凶手是个擅长用刀的人，要么是屠夫，要么是有解剖经验的人。卫国平又大胆假设，保洁阿姨说的骨头可能有蹊跷。
卫国平立刻请保卫科的人带他去解剖室，果然在解剖室发现了几包骨头。保卫科的人却不已为然，说可能是医学院的教具放错了地方。然而，卫国平却坚定的认为这就是凶手丢弃的，因为这些骨头没有福尔马林的气味，这些并不是医学院的教具。
《他是谁》剧照
这是一个重大发现，卫国平感觉真相正在接近，只要找到最后使用解剖室的人，就能抽丝剥茧找到真相了。
《他是谁》剧照
保卫科的人告诉卫国平，最后使用解剖室的是医学院的解剖老师薛家键。薛家键在听到同学们说学校被封了以后，心虚之下就逃跑了。
卫国平和同事一起追赶薛家键，但薛家键熟悉地形，很快就甩掉了卫国平，消失在医学院里。为了抓捕薛家键以及寻找相关证据，卫国平立刻部署对医学院的出入口和校外道路进行封锁。
《他是谁》剧照
医学院和家属院这一大块范围广，排查工作量非常大，全市都陆续派来支援力量，大家分区块进行。
虽然工作量大，但排查还是有很多进展的，在医学院的垃圾桶内又找到凶手丢弃的人体组织，可是却一直不见薛家键的踪影。
此时，校领导对封锁排查也提出了抗议，校领导认为一直封锁会引起学生们的恐慌，而且第二天还有外国专家要到学校开研讨会，不解封的话影响也不好。
《他是谁》剧照
对于继续争取时间封锁排查，还是解封，意见无法达成统一。卫国平觉得一直僵持也不是办法，他提出解封的建议。
《他是谁》剧照
难道卫国平要放着薛家键不管了吗？完全不是。卫国平又做了大胆假设，他假设薛家键是想要逃跑的，一直封校，他没办法逃跑，所以一定是躲了起来，此时只要让薛家键认为封锁解除了，外面安全了，就能引蛇出动。
卫国平还准备使一招——守株待兔，卫国平对于薛家键的藏身之地也有假设的。在封校的时候，卫国平研究过学校的平面图以及排污管道图，排污管道图有新旧两张，旧排污管道已经废弃，他推测薛家键就躲在里面。
《他是谁》剧照
旧的排污管道有四个出口，对应现在的地图来看，其中的A口是现在的体育场，C口是现在的主路，所以只有剩下的两个口可以藏人，但其中一个实际尺寸很小，也无法藏下一个大男人，薛家键的藏身之地极大可能就是最后那个排污出口。
《他是谁》剧照
晚上，卫国平把学校解封的动静弄得很大，躲着的薛家键认为外面安全了，就从排污管道里出来了，被埋伏在一旁的卫国平抓了个正着。
薛家键落网，真相即将浮出水面，他和余爱芹有什么恩怨呢，通过审讯就能获得更多信息。但薛家键是否和多年前的“八八悬案”有关呢，这个还有待查证。
《他是谁》剧照
在遇到难题的时候，积极运用假设性思考也是寻找突破口的方法之一。“大胆假设，小心求证”，这是在工作中进行假设性思考的方式，经过“假设—检验—反馈”反复循环，最后找到最正确的结果。
在工作中，一个问题的解决不仅依赖个体智慧，更依赖于缜密系统的思维，掌握解决问题的思路，可以事半功倍。
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快照生成时间：2023-04-16 16:45:10
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