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鲁网11月4日讯为促进青年教师成长,夯实青年教师基本功,提升青年教师教学水平,临沂滨河实验学校于10月8日至10月31日,开展了新入职教师课堂教学风采展示活动。
本次汇报课由语文、英语、道法、地理、物理五个学科10位新入职教师参加,学校成立以业务校长为组长的评审小组,带领各教研组全体成员全程跟踪听课指导。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。前期的备课与磨课就是源头,青年教师们认真钻研教材和课标,积极运用多媒体信息技术,认真研究教材,精心制作课件写教案,用心酝酿设计,虚心向前辈取经,反复修改润色,以饱满的热情和专业的教学技能,带来了一堂堂精彩纷呈的展示课。
“谁持彩练当空舞,且看今朝滨河才俊”。汇报展示中,青年教师教态自然,语言生动,课堂设计新颖,展示了较好的教学基本功和较强的课堂驾驭能力。青年教师对于现代教育手段的应用更显得得心应手,课堂重难点讲解清楚,知识点更加直观地呈现在学生面前,提高了课堂效率,同时也给课堂增色不少。
从语文的文学魅力到数学的逻辑之美,从英语的国际视野到科学的探索精神,每一位新教师都以其独特的教学风格,赢得了学生的喜爱和同行的赞誉。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。汇报课后,评审组和教研组长组织集体评课议课,从教学内容、教学方法、教学设计等各方面做出精彩点评,为新教师提供了宝贵的教学建议和专业指导。参与听课的同组教师也各抒己见,互研互学,使每一节课都达到了较好的教研效果。
教学教研,且行且思,新入职教师汇报课活动,不仅为新教师提供了一个展示自我、提升教学技能的平台,也为全校师生提供了一个学习和交流的机会。竹有千节,起于幼笋,学校将积极创设条件,为青年教师的成长而不懈努力。(通讯员 刘君)
责任编辑:王军
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快照生成时间:2024-11-04 18:45:01
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