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济宁经开区：构建“四驱”育人体系，呵护时代新人成长
济宁市教育局经开区分局为促进学生身心健康全面发展，构建“四驱”育人体系，为“心”赋能。
夯实队伍建设“驱动”。整合全校心理健康教育体系，落实“三全育人”任务。全面实施全员育人导师制，让所有的老师都成为导师，让所有的学生都有导师。配备专兼职心理教师70人，组织教师参加市区两级培训600余人次。举办“济宁经开区中小学心理健康教育教师基本功大赛”，提升中小学专兼职心理健康教育教师能力素质和教学水平，推进工作队伍专业化建设。
夯实课程建设“驱动”。严格落实山东省义务教育课程实施办法，将心理健康教育内容有机融入中小学地方课程及学科教学中。严格落实“双减”工作任务，积极开展文化、体育、艺术、劳动教育以及适宜的户外活动、社会实践等。构建“素养+文化”心理健康教育模式，开展“思政+心理”心育思政课堂，开展心理健康讲座和团体辅导90余场次。
夯实环境建设“驱动”。投资170余万元在全区30所学校建设了心理辅导室，构建“2+3”心理辅导室育人润心环境，做到了心理辅导室学校全覆盖。加强“四个校园”人文环境建设，构建格调高雅的“心育文化长廊”，形成安全、关怀、积极向上的校园氛围，满足学生的归属感。
夯实平台建设“驱动”。依托济宁市社会心理综合服务一体化信息平台，组织学生心理健康普查2次。组织建设学校心理健康教育管理平台，全面实行校长负责制，成立学校心理健康教育工作委员会，不断完善心理健康教育工作机制。构建家校社“三方协同”育人平台，关注个案预防与干预，实施对全体学生心理健康教育的普及和预防，确保学校、家庭和社会在心理健康教育中的无缝衔接。
通讯员 来诗琪 王瑞
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快照生成时间：2024-04-04 11:45:07
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