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为进一步规范学生行为习惯,提高课堂效率,提升教育教学质量,营造文明、向上、充满活力的班级文化氛围和校园环境,发挥环境育人的熏陶作用,3月7日,郑州市管城区东三马路小学组织开展 “一日常规好习惯”和“班级环创我设计”展示评比活动。
本次活动以“‘环创’润童心,良习展风采”为主题,各班级从课前准备、读书姿势、师生问候、课堂纪律,以及坐、站、举手、书写姿势,同时还从课间活动、放学路队队形等进行展示,旨在通过开展班级一日常规好习惯练习、展示,抓实班级常规管理,促进学生养成良好的行为习惯,促进教育教学。同时以此为契机,规范、落实、解决班级常规管理中存在的问题,探索落实班级管理的新策略,新方法。
班级环创评比环节从班级展板、墙壁、图书角、卫生、文化等方面进行评比,各班结合自己班级特点,以“育”、“美”两大主题为宗旨,对教室的四块信息版面进行美化、装饰,展现出不同的班级风采,充分发挥着环境育人“润物细无声”的作用。
校长曹悦表示:“本次展示评比活动,加强了学生良好行为习惯的培养,不仅促进了学生的知、情、意、行和谐统一与发展,优化了学生的学习和成长环境,还营造了积极向上、优雅境美的班级文化氛围。今后,我们将继续规范养成教育,拓宽育人渠道,立德树人,五育并举,促进学生全面发展、健康成长。”(武结)
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快照生成时间:2024-03-08 23:45:06
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