汪宁：当“温暖”的教师 做“有温度”的教育

本文转自：中国中医药报

作为安徽中医药大学药学院中药药理系主任，他真正尽到了言传身教、教书育人的责任——

汪宁：当“温暖”的教师 做“有温度”的教育

桃李不言，下自成蹊。在学生的眼中，汪宁是一位有心中有大爱的老师，润物细无声地温暖大家的心灵，给予他们茁壮成长的空间。

在专业课学习、科研思路、实验操作、论文撰写等方面，他对每位同学悉心指导，对学生热情诚恳，耐心细致。他了解学生的性格特点、特长、家庭情况、专业背景、职业规划，帮助、指导研究生制定适合自身特点的学习、研究与发展计划，做研究生成长道路上的“引路人”。

汪宁十分关注家庭困难同学的身心健康，通过多种方式和渠道，解决他们在生活、学习与研究过程中的困惑和困难。积极为毕业研究生提供各类就业信息，积极联系海外的相关院校和导师，为有意向出国出境交换学习或攻博的同学创造条件。

在培养过程中，他着重从整体素质提升出发，突出科研创新能力培养和实践技能的提高，强化中医药思维能力的训练，注重现代科学技术方法与中医药研究密切结合。

他利用导师团队的课题组组会，通过论文研读、工作汇报与总结、论文预开题与毕业论文预答辩等多种形式，加强和研究生沟通交流、拓展科研思路、了解学科与专业前沿动态。

他推荐、选派研究生参加各类学术会议，将新技术、新方法、新思路吸收运用到课题研究中。他的研究生先后参加了全国研究生药学学术研讨会、中华中医药学会中药实验药理学术会议、全国中药合理用药与健康产品研发高峰论坛、国际网络药理学大会等各类学术会议，并进行优秀论文汇报及壁报展示，取得了较好的成绩。研究生先后获得了第二届全国研究生药学学术研讨会优秀论文奖口头汇报一等奖及优秀奖各一次（2020年）、第三届全国研究生药学学术研讨会优秀论文口头汇报奖（2023年）及优秀壁报奖、2022年安徽省优秀硕士学位论文、2022年安徽省研究生创新创业实践项目、2022年安徽省研究生“创新创业之星”、第十次全国中药实验药理学术会议优秀论文一等奖、上海市研究生学术论坛—中医药的协同创新优秀论文奖一等奖、江苏省研究生“现代中医中药创新与传承”学术论坛口头报告二等奖及三等奖、安徽省中医药学会2022年度“优秀学术论文”二等奖、安徽省药理学会年会青年优秀论文奖特等奖（多人次）等奖项。

教书育人真情怀，润物无声有温度。近三年来，汪宁指导在读研究生以第一作者在中科院一区top期刊发表9篇论文。3人在读期间获得研究生国家奖学金，2人获评安徽省优秀毕业生，3人获得国家自然科学基金项目的立项支持，14人分别考取厦门大学、中国药科大学、青岛大学、上海中医药大学、安徽中医药大学、河南中医药大学等高校博士研究生，深造学习。毕业研究生在医疗机构、医药管理部门、高等医药院校、医药生产企业、药物研发机构等不同岗位发挥骨干作用。（杨智钦）