我州4449间教室有了空调

本文转自：恩施日报

冬暖夏凉

我州4449间教室有了空调

鹤峰县中营镇学校的孩子乐享空调。

建始县实验小学空调教室。

1月9日，宣恩县高寒山区椿木营乡民族中小学301班学生在有空调的教室里上课。

来凤县接龙中学完成空调安装。

全媒体记者 杨天俊 汤应彬 通讯员 易继兵

2023年12月14日，寒潮来袭，咸丰县小村乡民族中心小学学生在装有空调的“温情教室”内看书学习。

据悉，咸丰县投入资金80万元，为6所海拔500至800米的农村中小学安装空调，建成了111间冬暖夏凉的“温情教室”，让农村孩子有了更加舒适的学习环境。

我州山地特征明显，海拔落差大。夏季，低海拔地区学校温度高，冬季，高海拔地区教室温度低，这些地区学生夏季忍受酷暑、冬季遭受寒冷的现状一直备受关注。

为改善学生学习环境，2023年，“冬暖夏凉·温情教室”工程被写入政府工作报告，列为全州十大民生实事之一。在州委、州政府的坚强领导下，我州共使用各类资金4800余万元，其中州级财政投入689万元，解决了高寒地区学校520间教室冬季取暖、低山地区学校3929间教室夏季纳凉问题，惠及245所学校的20余万名师生。

高位推进

11月7日，州政府主要领导到来凤县革勒车镇中心小学，调研足球场建设和“冬暖夏凉·温情教室”等民生实事推进情况，强调要不断改善办学条件，全力为师生营造良好的学习、工作、生活环境。

“冬暖夏凉·温情教室”项目提上日程，缘于2022年夏季的持续高温。

2022年夏天，我州经历历史罕见高温天气，暴露出部分学校在夏季降温、冬季取暖上的短板。州委、州政府高度重视，州政府主要领导多次深入低山学校调研防暑降温工作，指导全州各级各类学校因地制宜制订“一校一策”应对高温天气。

2023年，我州将“冬暖夏凉·温情教室”项目写入当年州政府工作报告，并列入州长领办的民生实事项目清单。

为大力推动项目建设落实落地，我州争取各类资金，州、县市两级党委、政府整合教育、财政等部门力量，不断强化经费保障力度，确保了4800余万元空调资金的有效使用。其中，州级财政补助资金689万元，八县市财政局结合实际补齐项目资金缺口。

同时，根据项目实施进度及时拨付、加强监督，确保资金使用。州政府督导室把“冬暖夏凉·温情教室”项目作为年度重点督导事项，深入学校现场指导。八县市政府切实履行主体责任，根据实际情况制订“一县一案”实施方案，明确责任分工、倒排工期，依法优化采购招投标流程，从速、从优采购设备，及时完成配套电路及设施。州教育局、州财政局等对各县市项目实施进度建立周报告制度，强化跟踪问效。

目前，我州完成了245所学校4449间教室的升级改造，全州20余万名师生享受“冬暖夏凉”的舒适环境。

分头落实

“我在团堡镇长庆小学教了30年书，每到冬天教室里就非常冷，看着学生手上和脸上的冻疮，老师都很心疼。现在有空调了，学生们再也不会挨冻了，老师写黑板字也不会冻得发抖，感谢各级政府和部门实施‘温情教室’这个民生项目。”利川市团堡镇长庆小学教师吴艳说。

长庆小学位于海拔1200余米的利川市团堡镇长庆村三组，是一所非完全寄宿制偏远农村小学，有200余名师生，下设一所附属幼儿园。

长庆小学作为地处高寒地区的偏远农村小学，以往，学生冬天上学只能靠搓手跺脚取暖，漫长的寒冬成了学生最难熬的日子。

2023年9月2日，利川市“冬暖夏凉·温情教室”建设项目在长庆小学开工。

2023年夏，利川市将建南镇、谋道镇、沙溪乡、团堡镇、汪营镇、文斗镇、元堡乡、忠路镇等8个乡镇31所学校（园）的415间教室纳入取暖降温项目实施范围，惠及1.8万余名师生。

2023年暑假前后，各县市积极推进“冬暖夏凉·温情教室”项目建设。

2023年5月25日，来凤县首例跨市州常态化政府采购项目远程异地评标完成，此次招标项目为来凤县“冬暖夏凉·温情教室”空调项目。

2023年12月4日，在巴东县水布垭镇杨柳池小学教室里，四年级一班学生谢鹭洋吹着空调欣喜不已。

杨柳池小学位于海拔1220米的巴东县南端，是一所高寒地区的完全寄宿制偏远农村小学。“冬暖夏凉·温情教室”工程完工后，该校369名学生直接受益，能在冬暖夏凉、温馨舒适的环境中学习，幸福感满满。

巴东县南北跨度大，各学校所处的海拔中，最高1800米，最低175米。2023年，该县投资610万元，为19所中小学校安装柜机空调806台、挂机空调176台，配套进行学校电线线路改造。

各县市、各部门主动作为，积极推进“冬暖夏凉·温情教室”工程，优先保障资金投入，解决了高寒地区学校冬季取暖、低山地区学校夏季纳凉问题。

两端延伸

2023年6月3日，鹤峰县实验小学打破往日周末校园的宁静，施工队在教室的墙壁上打眼、布线，进行新空调的安装和调试。

“施工队白天在宿舍楼安装，晚上在教学楼安装，这样不会耽误孩子们正常上课和休息。”该校校长易爱民介绍。

当月，鹤峰县城的4所学校，同属低海拔地区的铁炉白族乡4所学校，及走马镇、邬阳乡等乡镇的多所高海拔学校，同步进行了空调安装。

该县投入资金280余万元，为海拔在600米以下及800米以上的21所公办学校安装空调770台，覆盖学校所有教室、宿舍及功能室。

鹤峰县还争取到武汉市江岸区的对口帮扶，对海拔600米至800米之间的4所学校也安装了一批空调。目前，该县所有公办中小学（幼儿园）实现了空调全覆盖，惠及2万余名在校师生。

据了解，在“冬暖夏凉·温情教室”项目实施过程中，各县市拓宽资金来源渠道，统筹中央、省专项资金、债券资金等，切实保障项目资金来源。

“冬暖夏凉·温情教室”项目逐步由义务教育学段逐渐向两端延伸，扩大到幼儿园、普通高中学校。2023年，我州利用少数民族地区教育特殊补助资金为恩施高中84间教室配备了空调设备。

同时，该项目还逐步由普通教室扩展到功能教室、学生宿舍等。目前，巴东县、鹤峰县等县市在608间学生宿舍同步安装了空调，进一步优化了学生的学习生活环境。