社区“微力量”播种儿童“大希望”

江南时报讯 随着城市化进程加快，大量人口涌入城市。虹桥社区作为动迁安置小区，凭借其房价低、租金低在众多小区中“脱颖而出”，成为外来人口落脚的首选地，流动人口占比超过60%。流动儿童是流动人口中的特殊群体，有着其独特的成长性。随着流动儿童的规模逐渐扩大，其行为、心理上的问题日益凸显。虹桥社区党委格外重视流动儿童的发展需求，积极联动社会工作者、社会组织、社区志愿者、社会公益慈善资源“五社”力量，共同编织社区流动儿童服务网络，致力于提升广大儿童及其家庭的幸福感、获得感、安全感。

居民“点单”，按需寻资源

虹桥社区的社会工作者、“红色管家”志愿者们通过资料查阅、走访调查等方法调研分析流动儿童成长和社区参与的需求。发现小区绝大多数外来务工人员，不仅工作任务繁重，而且工作时间长，常常没有多余的精力陪伴照顾儿童，更别提辅导儿童的学习。将孩子托付给老人照料是现阶段绝大多数父母的“标配”做法，而祖辈照顾者们受固有观念影响，缺乏专业养育知识，带孩子还停留在“喂饱穿暖”，对待孩子要么“听之任之”，要么“过度溺爱”，无法意识到儿童的真实需求，导致儿童容易产生行为偏差、情绪失控、性格孤僻、城市融入难、沉迷网络游戏等问题。

社区党委以服务流动儿童为重点，积极对接悦澜湾幼儿园、润朗心理发展中心、泰隆银行、北京德恒（苏州）律师事务所等多方资源，与30家单位签订党建联盟共建协议，根据儿童需要，提供财商课、艺术课、亲子活动、安全教育、社区融入等服务,并关注儿童全面发展，培养良好的亲子关系，提升儿童的社会活动参与度。

经过一段时间的摸索，社区流动儿童教育服务逐步形成了党委主导、社工机构运作、志愿服务力量参与的总体思路，也进一步为“五社联动”提供了实践平台。

志愿者“接单”，精准暖民心

虹桥社区党委精心打造妇儿之家、图书室、室内娱乐厅等场地，用来开展儿童教育活动，专门搭建线上养育社群，为家长们解答有关儿童行为、情绪等各方面的问题和困扰，通过线上共同交流、线下一对一咨询辅导，提升家庭养育的技能和水平。党建联盟志愿者们、红色管家志愿者们还会根据自身特长开展书法、阅读、绘画、掐丝珐琅等课程，内容丰富、形式多样。

例如，在读书小达人、绘本课堂等读书活动中，志愿者充分激发儿童阅读兴趣，培养其养成良好的读书习惯，并在潜移默化中涵养中华传统文化精神;开展环保公益市集活动，培养儿童的社交能力，促进儿童了解、热爱、保护大自然;组织非物质文化遗产传承人开设团扇、剪纸、非遗竹编等特色课堂，为社区儿童开阔眼界，培养兴趣；开办暑托班、夏令营等公益课程，为儿童提供课业辅导、素质提升、安全守护、思想教育等关爱服务活动，为家长解决暑期带娃难题……通过各项日常活动和特色课堂，志愿者为社区儿童搭建起了教育服务平台，促进其全面健康发展，进一步填补了家庭和学校教育的空白,形成了“学校放学、社区上学”的社区儿童服务模式。

服务虽小，却很暖心。这背后，是“五社联动”的助力，是以社区“微力量”播种儿童“大希望”的生动写照。虹桥社区党委立足社区流动儿童教育服务的实际需求，充分发挥资源链接、组织协调和专业服务的优势，并通过“党建联盟共建”的方式将社会各方面力量引入社区，开展丰富多彩的儿童增能活动和专业辅导，促进儿童的身、心、社、灵的全面发展，满足社区儿童的多元化需求。政中