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期末，这所学校每个学生都收到“个性定制”奖状
本文转自：长江日报
长江日报大武汉客户端1月13日讯（记者刘嘉 通讯员曾偲偲）“祝贺你在2022—2023学年第一学期荣获学校SMART萌娃”。1月12日，江汉区大兴第一实验学校福星校区的每个孩子都收到了一张特别的奖状。这学期，该校不单单以学生学习成绩评价学生，还从善思考、慧阅读、乐分享、爱健美、愿探究等5个方面帮孩子进行总结，给出“个性定制”学期评价，并根据每个孩子的特点，为他们颁奖。全校194人，人人有奖，每一个闪光点都被老师看在了眼里。
一（1）班的兰振恺收到的是“分享”奖，奖状上写着：“祝贺你在2022——2023学年度第一学期获得‘乐分享萌娃’”。兰振恺收到这个奖状很意外：“我一直以为奖状只给特别优秀的学生，我知道自己不够优秀，谢谢老师给我的鼓励，新学期，我一定会加油，让自己更棒的！”
学生收到奖状，喜笑颜开。通讯员曾偲偲 摄
大兴第一实验学校福星校区德育主任商维熹介绍，这学期，学校每个孩子都收到了自己的电子评价手册，里面不仅有学校写给学生的成长寄语、学生课堂学习情况、学生自主学习的情况。此外，老师们结合学生的综合素养和学校“SMART课程”的五个维度进行综合评价，形成每个学生专属的个性五维图。这五个维度涵盖了学生成长发展的方方面面，如“SMART”中的“S”代表“乐分享”，课堂积极参与、美术技法运用、美术欣赏评述，音乐创作表现、音乐感受鉴赏等都包含其中，“M”代表“愿探究”，如学生在观察、记录、操作、创新、表达等方面的表现，“A”是“爱健美”，包括出勤、学习态度、体能、技能、合作等。
“每个孩子都是独立的个体，作为老师，我们要能发现学生不一样的地方，让孩子知道自己的不足之处，及时取长补短。我们要挖掘学生特长，展现亮点，让每一个孩子都有出彩的机会。”商维熹说，学校希望培养“美好生活的创造者，未来世界的工程师”，用这张个性化奖状和个性五维图能帮助孩子取长补短，鼓励他们继续努力，成为乐观向上的“心智少年”。
大兴第一实验学校福星校区送给每位学生电子评价手册，还有给家长的奖状。
不光是孩子们收到了奖状，家长们也收到了奖状。一（5）班熊伊晗妈妈说：“没想到家长也可以收到奖状，真是意外的惊喜！陪伴孩子上学，家长们都用了耐心和爱心来陪伴，这样的付出老师们都看到了！”她希望，日后家校继续合力，帮助孩子成长得越来越优秀。
【编辑：赵可】
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