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形成具有兵团特色的现代教育体系
本文转自：兵团日报
兵团多措并举推动基础教育高质量发展
形成具有兵团特色的现代教育体系
本报乌鲁木齐讯（全媒体记者 徐彤彤 实习记者 谢虹羽） “参加这次比赛，我更加深刻地感受到老一辈军垦战士艰苦创业屯垦戍边的兵团精神，他们是我学习的榜样。”2月16日，八师石河子市“听军垦娃娃讲兵团故事”比赛赛后，参赛选手孙佳莹说。近年来，八师石河子市不断强化德育引领，2022年以来，共开展大思政研讨会等教育培训和社会实践活动200余场次，参与人数8万余人次。
基础教育是党和国家事业发展的根本之计、长远之计。近年来，兵团坚持基础教育优先发展，践行为党育人、为国育才使命，围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标，持续推进基础教育管理体制机制改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，形成具有兵团特色的现代教育体系。
兵团不断完善中小学党的领导体制、管理机制，依托兵团优质学校和援疆省市优质教育资源，采取集团化办学、组团式托管、代管、结对帮扶、信息化教学等方式，带动团场学校、薄弱学校和新建学校发展。在安排预算和基本建设项目时，重点向团场学校倾斜，加大财政资金支持力度，逐步补齐教育薄弱地区短板，优化资源配置，发展了一批教育水平较高的学校。
在教育教学上，兵团积极开展基础教育课程研究，整体谋划区域课程改革，加强地方课程和校本课程的开发研究，构建具有兵团特色和地域文化特点的课程体系。同时，分学科制定课堂教学基本要求，加强和改进实验教学，精准实施分层教学，优化教学组织和管理，不断推进“教育+互联网”发展，建立全覆盖的优质数字教育资源体系。兵团坚持“五育”并举全面培养，实施美育提升行动和体育固本行动，推动劳动教育多样化，充分发挥红色教育资源育人功能，将社会主义核心价值观培育贯穿教育教学全过程。
实现基础教育高质量发展，教师队伍建设是关键。近年来，兵团发挥“师办师管”优势，建立健全中小学教师“师管校聘”体制机制，优化教师培养培训体系，建立培训机构开放竞争、参训教师自主选择的教师培训机制，组建师市教师发展中心；持续实施“国培计划”，开展各级各类培训，加强名师工作室建设，增加团场学校教师培训机会，开展教师素质展示和教学名师评选活动。在管理干部队伍建设上，兵团选优配强教育部门和学校领导班子特别是主要负责人，健全教育部门内设机构，充实教育行政管理力量，大力发现储备年轻干部，通过援派、基层挂职、跟岗锻炼等方式，促进年轻干部成长。
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