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今天来聊聊三大主流学科之一的英语。
面对满屏的英文单词,如何用最简单的方式做出好看的课件,是很多老师头疼的点。今天就带你解决这类设计难题。
原稿如下:
全是英文,如果是你会如何设计呢?
简单思考几秒钟
好,时间到。下面逐页分享下我的设计思路01.封面
这一看就是套用了模板,但由于样式陈旧,看上去并不美观。
首先做个初步规整,将多余修饰删除:
放大主标题,拉开信息层级,会干净许多。
当然排版除了居中对齐,也可采用左对齐:
具体采用哪种版式,取决于素材的构图。
比如我选了一张学生在思考的图,采用了左右结构:
这张图烘托了主题的氛围,用在这很贴切。
但有2点可以再优化下:
1.人物眼神是向画面外侧看的,如果看向画面内侧更好。2.由于是免扣图,整体有些空。
结合这2点,我迭代了这版:
替换了一张附带环境的照片,人物也朝向画面内,整体就紧凑饱满一些。
至此,一页简洁美观的封面就设计好了。02.图文页
同样先去除多余修饰将图文对齐:
这里用到了3张图,都是围绕“听”。但图3的风格与前两张不符,且前两张图的差异不明显。
因此我建议直接放一张“听”的大图呼应主题,至于细分的类别则用图标来展示:
当然你也可以用“磁带”“收音机”等实物图,注意风格统一就好。
最后稍加细节就完成了:
03.对话页
乍一看是一个表格,但阅读内容会发现它其实是3组对话。
左边是提问者,右边是回答的人。首先将信息层级拉开:
对话的关系会更清楚。
接着加入学生交谈的照片:
并结合图标形象地展示2人的对话关系。
如果觉得画面有些空,还可以融入环境背景:
比如一张校园操场的照片,场景感直接拉满!04.问答页
一个问题,下面是列出的一些回答。先做个初步规整:
问题中提到了“困难”,因此加入一张学生挠头的照片呼应主题:
最后再融入背景元素就完成了:
看下前后效果对比:
原稿
设计稿
回顾整个改稿过程,难点在于如何摆脱全英文带来的单调感,我的解决方案是引入图片来构建场景,既可以呼应主题,也可以丰富视觉。
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快照生成时间:2023-03-12 23:46:01
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