老师家长齐动员帮孩子“找节奏”

本文转自：张家口日报

小学幼儿园相继开学

老师家长齐动员帮孩子“找节奏”

本报讯（记者 王晓娜）近期，我市小学和幼儿园相继开学。新学期第一周，孩子们如何调整心态？作为家长，又该怎样配合学校引导孩子“找节奏”，适应校园生活？2月14日，记者就此采访了学校和幼儿园老师，为大家支招。

“我们孩子三年级，经历了网课和寒假，如今学校教学秩序恢复正常，让他顺利从线上过渡到线下学习是关键。作为家长我觉得这很重要，必须用对方法。”市民韩女士说。与韩女士有共同想法的家长不占少数。采访中，不少家长认为，开启新学期，孩子怎么“调试”学习生活状态成为家长们关注的首要问题。

对此，桥东区东风小学德育副主任刘洋介绍，为应对疫情后的首个开学季，该校把开学第一周称为“回归周”。老师们不急于上新课，从学生心理和身体两方面下功夫，通过养成教育培训、加强身体素质锻炼，帮助学生尽快适应校园的新生活。“相信很多学校都把开学第一周当成调试周，引导孩子调整心态，回归校园生活。”他说，帮助孩子们开启一个充实快乐的新学期，需要学校和家长共育。刘洋建议，家长要帮助孩子合理调整作息时间，尽快做到与上学时同步；要严格控制孩子使用电子产品、手机的时间；要充分关注孩子在校的学习与交往情况，最好能在孩子写作业时高质量的陪伴，给孩子树立榜样，充分关注孩子的心理状况，及时发现问题，并做好与老师的沟通。

不同于小学生的线上线下学习过渡期，对于幼儿园的家长来说，幼儿的入园焦虑、哭闹该如何克服，成了令他们头痛的问题。张家口市幼儿园老师袁蕾结合自己多年幼教经验，为家长们支招。她介绍，不论是新生入园还是去年上过一段时间幼儿园的孩子，产生入园焦虑很正常，这由他们的年龄特点所决定。此时，家长面对孩子的哭闹和抗拒，不要生气、批评孩子，更不要拿孩子和其他小朋友对比。同时，家长也应该及时调整自己的情绪。她说：“家长的态度要温而坚定，有的家长看见孩子哭也跟着哭，有的家长见孩子一哭不上幼儿园就立刻满足孩子要求，还有的家长希望孩子更听话，用负面的语言描述老师，让孩子怕老师，从而产生对老师和幼儿园的恐惧，这些都会加重幼儿的入园焦虑。”袁蕾建议，家长要端正态度和理念，通过一些照片、视频或者实地探访让孩子熟悉要去的幼儿园，和孩子一起了解幼儿园活动，按照幼儿园的作息引导他们去适应。要鼓励孩子和小朋友互动，每天分享和小朋友相处的愉快事情及感受。放学后，家长一定要准时接孩子，减轻孩子的分离焦虑，多和他们聊一些幼儿园里的开心事，多夸赞孩子，通过正向的问题去引导孩子的情绪，过段时间孩子就会适应了。