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近期,郑州市管城回族区春晓小学开展“植此青绿,静待花开”劳动实践活动,依托种植实践的厚重载体,春晓小学从绿色种植的小切口入手,鼓励孩子们种植一种花草、果蔬、中草药或农作物等作为自己喜爱的“绿宠”。
春晓小学学生积极参与选种、育苗、养护、分享成果等植物生长的全过程,观察并记录“绿宠”生长变化的每一个细节,一起期待在种植过程中发生的奇妙故事。
在班级植物角中,孩子们关注生命成长过程中的每一处细小的变化,孩子们在记录种子生长的过程中,他们会精心呵护、仔细观察,不仅丰富了植物生长的知识和体验,也探索中发现了生活的乐趣和学习的意义。
在劳动实践分享成果中,孩子们体验劳动的艰辛和劳动带来的乐趣,同时,发现种植是一种有温度和有情感的活动。二三班郭凌宇同学说道:“我对植物的成长过程更加好奇了,没想到一个小小的幼苗经过我的悉心照顾能长这么快。”
春晓小学郭燕老师说道:“种植过程是学生亲近自然的过程,通过种植劳动,学生对生命充满感情,在种植中学习也就是在生活中学习,我和孩子们会继续期待班级植物角中植物的成长变化。”
春天的故事还在继续,春晓小学会继续探索特色种植课程,创设孩子们与自然亲密接触的平台,帮孩子树立正确的劳动观念,掌握劳动技能,让学生在劳动中体验自己动手的乐趣和成功的喜悦。李康 张胜男
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快照生成时间:2024-04-08 17:45:08
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