解码中国诗词里的文化基因

本文转自：闽南日报

解码中国诗词里的文化基因

☉本报记者 苏水梅

郑淑蓉老师以悦耳的琵琶曲，诗乐结合，带领学生们走进古圣先贤的世界。本报记者 黄子君 摄

郑淑蓉 漳州三中教师，其教育教学经验入选教育部2021年度全国班主任基本功典型经验名单，曾获“一师一优课”省优重点推广课、福建省经典诵读大赛二等奖、福建省教学技能大赛三等奖、漳州市“基础教育精品课”一等奖、漳州市教学技能大赛一等奖、漳州市班主任基本功大赛一等奖等，在《福建教育》等刊物发表CN论文20余篇。近日，郑淑蓉执教的《虞美人》荣获2022“迦陵杯·诗教中国”全国诗词讲解大赛二等奖。

“今天就让我们通过李煜的绝笔之作《虞美人》一词，触摸词人温热的‘赤子之心’。”漳州三中郑淑蓉老师用琵琶伴奏在为同学们自弹自唱《春花秋月何时了》之后，用一连串行云流水般的话语导入新课。她说：“‘春花秋月何时了’，词人一开篇便以赤子般的天真性情质问上天春去秋来何时是个尽头？此时的李煜已由一国之君沦为阶下之囚，因此在面对春花秋月时，他感受到的只有痛不欲生。‘往事知多少’表明李煜对故国往事的难以忘却。宇宙永恒，而世事无常，这已不仅仅是李煜一个人的亡国之痛，而是全人类共有的生命悲哀。”一袭素朴的服装，加上典雅自然的教态，同学们愉快地倾听着。

“声音里有诗歌一半的生命，在课前同学们已经进行了诵读，下面请同学们思考一下，在《虞美人》这首词作中哪些地方该重读……”“在《唐宋词简释》中对‘又’字作了精辟的分析，说一‘又’字惨甚。东风又入，可见春花秋月，一时尚不得遽了。罪孽未满，苦痛未尽，仍须偷息人间，历尽磨折。”郑淑蓉妙语连珠，娓娓道来，学生们听得如痴如醉，深受感触：“然而，回首故国，雕栏不语，玉砌无言，故国已经倾覆，凡此种种，早已物是人非。也许不是每个人都会拥有李煜这样的传奇人生，但是我们每个人都可以选择像李煜一样以一颗赤子之心体悟人间悲喜，热烈而真诚地活过这一生。”

课后，郑淑蓉在接受采访时说，在设计教案时，希望能打破传统学科壁垒，融合音乐与诗歌，生动践行“大语文意识”。所以通过琵琶弹唱与诵读指导，引导学生在音声之美中体悟词人温热的赤子之心，学习古圣先贤的智慧、理想、襟抱与品格，以此观照我们当下的生活，提升修为，助力学生成就更好的自己。

“比赛历时半年，从初赛到复赛，再到全国半决赛和最终的全国总决赛，层层选拔，考查全面，既有音韵学、文学文化常识、古典诗词鉴赏等知识性的考查，更是选手综合素养的较量。”郑淑蓉介绍，最初报名参赛主要是源于对古典诗词滚烫的热爱，在参赛的半年时间里，经历过许多艰难的时刻，为弹琴磨破过双手，也为查找资料熬红过双眼，焦头烂额、自我怀疑是常有的事，但很庆幸，自己身边总有一群良师益友，始终鼓励、支持她，让她坚持心中的热爱。

朱庭宣同学在听完《虞美人》的讲解后说：“我非常喜欢郑老师的诗词课堂，她好像有魔法一样，总能让课堂变得十分有趣。通过郑老师生动的诗词讲解，诗词里那些古人的形象好像一下子变得鲜活起来了。在郑老师的引导下，我们不仅能很好地掌握课堂知识，而且变得更加留心生活，热爱生活，诗意生活。”余瑒琛同学则认为，自己从郑老师的诗词课堂中获得了很多美的体验，这些美好的体验将陪伴他成长，成为他生命里的指路明灯。