东莞4岁儿子上幼儿园被捆绑双腿，涉事老师被拘

新的学期开始了，看着别的孩子都开开心心回到校园，王女士心里百般滋味。她担心不到4岁的儿子童童（化名）仍然害怕幼儿园、抗拒上学。王女士说，儿子心里的恐惧源于上学期在东莞南城红玉兰幼儿园的一段遭遇。她通过查看幼儿园监控视频发现，儿子在上学期间受到老师拍打、推拽甚至捆绑双腿的体罚。记者经多方了解到，涉事老师已被幼儿园解聘，并受到了行政拘留。南城教育管理部门也对该幼儿园给予了相应处罚。

视频截图监控录像显示男童在教室被捆绑双腿事情还得从今年4月23日说起。当天放学后，王女士发现儿子的情况有点异常，经再三询问，儿子告诉她在幼儿园被老师绑了。第二天，王女士便将此事向当时的幼儿园园长反映。4月26日，在时任园长的同意下，王女士去幼儿园查看了4月23日的视频监控。王女士说，她查看监控发现，儿子在4月23日被班主任胡老师用胶带绑住胳膊和双腿，时间长达1小时17分钟。不仅如此，儿子还遭受了老师其他形式的体罚。王女士告诉记者，当时她还查看了3月29日、4月18日以及4月21日这几天的监控录像，也发现胡老师对童童有一些疑似体罚的行为。“4月18号日，他不小心撞到胡老师，被胡老师反复推搡后，还被要求双手举起来处罚，时长有20多分钟。”王女士如是说。在王女士向记者提供的其中一个视频中，可以看到童童双腿被胶带捆绑。双腿被束缚的童童站在教室，很想行走但又没法行走，多次跌倒。还有视频片段显示，在教室门口，有一名老师多次对童童实施推、拽、拉等动作，致其跌倒在地，但老师并没有及时将童童扶起来。王女士透露，童童去年9月份开始上幼儿园，当时还不到三周岁。她怎么也想不到，一个刚刚三岁出头的小孩，竟然被老师这样对待。此事发生后，王女士陷入无尽自责。她觉得在此之前已经有一些征兆，但作为孩子母亲，竟然没察觉到。“之前有一段时间，孩子每天晚上都会频繁夜哭，情绪也很糟糕，非常抗拒去上幼儿园。我们还用各种手段强行让他上学。谁又会想到他在幼儿园有这样的遭遇呢？”王女士认为，童童在幼儿园的遭遇致其身心都受到了伤害。涉事老师已被解聘和行政拘留查看监控后，王女士迅速与幼儿园交涉并报警。根据王女士的说法，当时她想尽办法抚平孩子的心理，都没怎么上班，全家人都处于焦虑的状态。不过，跟幼儿园之间的沟通并不顺利。红玉兰幼儿园负责人吴女士接受记者采访时则表示，园方获悉此事后，第一时间派人上门向家长道歉，并配合警方的调查处理。他们还主动提出联系专业机构对童童进行心理干预和安抚。另外，园方也有跟家长协商赔偿的事情，但在赔偿金额上难以达成共识。吴女士透露，事发后，涉事老师被幼儿园解聘，还被公安机关行政拘留。该班的另外两名老师于学期结束后离职。在采访中，王女士向记者提供了一份《东莞市公安局行政处罚决定书》复印件，内容显示：2023年4月23日，违法行为人胡某某在东莞市南城街道红玉兰幼儿园上课时，因认为该班学生童童调皮好动，对童童实施踢打行为，期间用透明胶带捆绑童童双脚进行体罚，时间长达一小时，其行为超出了正常履行教育职责。东莞市公安局决定给予胡某某行政拘留十日并处罚款一千元的行政处罚，收缴透明胶带一卷。（原行政处罚决定书复印件中的人名均为真名，本报道用化名代替。）记者了解到，南城街道教育管理部门及时调查并处理了此事，对时任园长做了相应处分并全街道通报，给予幼儿园年检“限期整改”且三年内不能评优的处罚，还将根据后续情况做进一步处理。目前，南城教育管理中心正协调家长和园方处理此事。家长盼查看更多视频录像从4月27日起，王女士就没送儿子去幼儿园了。“我带他去了精神病院和心理辅导中心，但医生说孩子太小，很难干预，建议我们多陪伴孩子。”王女士说，一个月之后，童童的状态才逐渐好转。如今，童童虽然在新学期换了新的幼儿园上学，但王女士依旧焦虑重重。除了赔偿问题沟通无果之外，她向处理该案件的派出所提出查看监控录像的请求遭到了拒绝。“当初我在幼儿园只查看了其中四天的录像，就发现不少情况。怎么就确保其他时间没有发生类似的事情？”