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“问稻”农耕文化 普及农业知识
本文转自：衡水日报
安徽宿松二郎镇中心小学：
“问稻”农耕文化 普及农业知识
学生们体验传统的脱谷方式。
学生们体验水牛耕地。
“在农耕教育实践活动中，让孩子们了解水稻的发展过程和我国农耕用具的变迁，探究传统耕种和现代耕种的优劣，有利于培养孩子对农业、农村、农民的亲切感。”安徽省安庆市宿松县二郎镇中心小学教师田小平说。
日前，第五届全国青少年科普科幻教育大会在深圳明德实验学校（集团）召开。宿松县二郎镇中心小学提交的科普科幻教育作品《问稻》获第五届全国青少年科普科幻优秀案例奖。
《问稻》是以“农耕文化”为基础开展的一项项目式学习实践活动，其内容包括动员、收集资料、实地调查、环境检验、献计献策、保护实践、倡议总结等七项。《问稻》精彩的内容和科学的内涵得到现场专家老师们的一致好评。
“《问稻》这种不依赖高科技、聚焦传统农耕文化进行科学教育的模式，更有现实意义。”清华大学教授、博士生导师刘兵表示。
在两年的活动实践中，孩子们全过程参与稻谷的浸种、插秧、除草、灌溉、收割等环节，既传承了农耕文化，又普及了科学基础知识，探索出一种适合农村地区科普教育的新模式。
“宿松县是农业大县，二郎镇中心小学作为农村学校，我们将依托农村独有的资源，开展更多、更好的科普教育活动，通过科技与农村学校教育的融合创新，赋能农村学校教育更加高效、更有活力。”二郎镇中心小学党支部书记、校长张利军如是说。
（来源：安徽日报客户端）
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快照生成时间：2023-11-04 12:45:02
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