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更好发挥银龄教师作用
本文转自：兵团日报
●石桥
教师是人类灵魂的工程师，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，有着丰富教学经验的银龄教师是我国教育事业的宝贵财富。近年来，41位银龄教师来到石河子大学，在认真开展课程教学、学科建设等工作的同时，积极发挥“传帮带”作用，对青年教师进行指导和培养，为石河子大学高质量发展贡献了力量。发挥银龄教师独特优势，让他们进一步发挥余热，对推进教师队伍建设意义重大。
让银龄教师发挥余热，要用好政策“指挥棒”。一方面，要积极落实《国家银龄教师行动计划》，立足教育实际需求，配套出台相关政策，健全银龄教师服务各级各类教育的基本工作体系，构建政府主导、社会参与的银龄教师发展格局；另一方面，要发挥对口援疆资源优势，针对师资力量配备不均衡、教师素质参差不齐等问题，列出具体清单，深化“组团式”援疆成果应用，拓展人才柔性对口支援途径，带动提升受援学校教育教学和管理水平。同时，要建强用好本地“银发人才库”，根据银发人才的年龄、身体情况、个人意愿等情况，采取“自主申请+上门聘请”的方式，动员政治素质高、专业技术过硬的老同志参与本地区教育事业。
让银龄教师发挥余热，要发挥其辐射示范、带动提升作用。要建立“传帮带”机制，通过示范教学、教学指导、课题研究等方式，指导青年教师快速成长，推动学校提升专业建设和教育教学水平。相关部门、学校要强化经费和政策保障，完善激励措施，建立健全可持续发展的长效机制，免除银龄教师的后顾之忧；加大银龄教师先进典型、感人事迹的宣传力度，营造关心关爱银龄教师的浓厚氛围。
心怀烛火，红霞满天。期待更多有意愿、有能力的退休教师加入银龄教师队伍，在三尺讲台施展才华，为推动教育强国建设贡献智慧和力量。
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快照生成时间：2024-06-24 06:45:01
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