北京师范大学南湖附属学校庆丰路校区

本文转自：南湖晚报

N208班 刘斯怡

N309班 黄宸钰

XIAOJIZHEYOUXIUZUOPINZHAN

小记者优秀作品展

缤纷生活

放风筝

N310班 倪丁文

春天来了,公园里小朋友们在放风筝。

小明一手拿着线团,一手拽着风筝线，东东大声说：“小明，我要放手啦！你可要快点跑呀！”小明小跑着说：“好，我会快点跑的，我数三二一，你就可以放手了。”一旁穿着粉色连衣裙、拿着蝴蝶风筝的小丽说：“你们的风筝好漂亮，飞得好高哇。你们可以帮我把风筝也放上去吗？”

在蓝天白云的衬托下，这些风筝自由地在天空中飞翔，十分美丽，为蓝天添了一些生气。

天空中有活泼的金鱼风筝、轻巧的小鸟风筝，还有一个特别有趣的三角形风筝。这个三角形风筝是谁的呢？呀！原来是豆豆的。豆豆一手使劲地拉着风筝线，一手抓着线团。爸爸指着风筝说：“豆豆的风筝飞得可真高呀！”妈妈应声说：“是呀！比二层楼都高呢！”豆豆好奇地问：“爸爸妈妈，我会不会被风吹跑呀？”

这真是一幅有趣的图画,我喜欢这样的春天，我也喜欢放风筝这样有趣的活动！

第一次滑雪

N406班 蒋雨桐

今年寒假，爸爸带我第一次体验滑雪。

我的心情既兴奋又害怕，还有一点点的小紧张。我穿上滑雪专用鞋踩上滑雪板，两手持着助行杆慢慢地往前挪动着，生怕不小心摔跤。我小心翼翼，竟然没有摔跤。我胆子慢慢变大了，借用助行杆用力地往前滑着，一不留神一屁股坐到了地上。爸爸笑着说：“第一次滑雪，摔跤是避免不了的。我们要摆正姿势，身体前倾，膝盖半弯曲，滑雪板不要碰到一起。”慢慢地，我找到了滑雪的感觉，从刚开始走几步都不稳当，到后来能滑几十米、几百米了。我从滑雪道飞驰而下，心中充满了成就感和喜悦。

通过滑雪我明白了，做什么事情都要有坚持不懈的精神，要有不怕困难的勇气，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

我的“好朋友”

种文竹

N108班 魏一宸

春天是种植物的好时机。今天，我在家里种了一棵文竹。我先找来一个花盆，把文竹种进去，然后填入土、压平，又放了些鹅卵石，一棵绿油油的文竹就种好了。我捧着这棵绿油油的文竹，心里开心极了。

我的好朋友

N203班 倪正

我有一个好朋友，他叫江河，他有一个圆圆的脑袋，一双又黑又大的眼睛，好像两颗亮晶晶的黑葡萄，嘴巴翘翘的，特别能说。

江河非常聪明。我们经常一起玩捉迷藏、踢足球、搭积木……有一次捉迷藏的时候，我躲到了江河房间的一个大箱子里。我听到他走过来的脚步声，吓得用手捂住嘴巴，大气不敢出一口，只听到自己的心“怦怦”乱跳。江河找哇找，找哇找，还是没找到我。他急得团团转，突然他灵机一动，用自己的电话手表给我打了个电话，我的手表立马就响起了熟悉的音乐，他顺着音乐声找到了我。江河真是一个机灵鬼呀！

我与梅花

N303班 潘宸 指导老师 张悦

我爱梅花，远远望去，一棵棵梅花树站在土地上，微风吹来，它们晃动起了手臂，在向我招手呢！走近一看，它们的颜色和姿态各不相同，红如火、白如雪、粉如霞，这时的梅花有的花朵已全部展开了，像几根天线立在两张粉色的薄纸上；有的才展开几片花瓣，像小姑娘捂着害羞的脸颊；有的才刚刚发芽，像依偎在妈妈怀里的孩子似的。但不管是哪一株，都散发出淡淡的香。

我爱梅花，不仅仅因为它的美丽多姿，更敬佩它不畏严寒的品质。在寒风刺骨时，在其他花儿都凋谢时，只有它还在墙角“凌寒独自开”。正因为这样，它才会被文人墨客评为“花中四君子”之一，“俏也不争春，只把春来报”。

它提取的只是一点土壤和水分，但回馈人们的却是坚韧不拔、敢为人先的品质，让我从心底里敬佩不已，它用自己的方式诠释着生命的真谛。我爱你，梅花。

可爱的多肉

N310班 倪丁文

我家阳台上有一盆多肉，我特别喜欢它。多肉的颜色很丰富，常见的有红色、橙色、紫色、绿色、蓝色、红色等，其中红色的多肉像热烈的火一般，紫色的多肉如同水晶一样璀璨。

多肉植物因为种类不同，具有多种形态和特征。它们通常有凸起的叶片，形状多样，比如圆形、三角形、椭圆形、披针形等。有的多肉长得像盛开的莲花，有的像美丽的宝石，有的像五颜六色的糖果，还有的像可爱的小兔子。而我家的多肉像一位肉嘟嘟的小仙女。

一般多肉都是无味的，不过也有一小部分特别的多肉是有气味的，比如有一种多肉叫达摩福娘,它会散发出柠檬味的清香和淡淡的草本气息，令人陶醉不已。还有一种多肉叫百合莉莉，它的香味是花香混合着果香的感觉，清新而淡雅，令人陶醉其中无法自拔。

多肉大多喜欢充足的阳光照射，生长最适宜的温度在十五到二十八摄氏度之间，春秋两季是多肉生长最旺盛的季节，它们喜欢空气流通的坏境，生长的土壤也需要排水且透气，因此多肉不能浇太多水，也不需要浇水太勤，不然很容易烂根。

这就是可爱的多肉，我很喜欢它。

阅读笔记

读《爱丽丝漫游仙境》有感

N607班 葛皓阳

一天，我从家里翻出一本《爱丽丝漫游仙境》，不一会儿我就津津有味地读了起来。书很快看完了，但是我的内心久久不能平静。

这本书主要讲述了主人公爱丽丝在一个无聊的夏日午后，看到了一只奇怪的兔子，她一路追赶着兔子，意外掉进了兔子洞，开始了她的梦幻之旅。

整本书中，我被爱丽丝的勇敢所深深折服。她在女王想要砍掉园丁的脑袋时，勇敢地站出来保护他们。她的这种勇敢无畏的精神值得我们学习。

在生活中，我们也需要勇敢。还记得我第一次学骑自行车的时候，刚开始我连车都上不去，更别说骑车了。练习了很久，我终于可以上车了，但是上车后我骑了一会儿，车就翻倒了，我重重地摔在路上。我没有气馁，而是把自行车扶了起来，重新骑上了车。我不断地摔倒，又不断地爬起来，如此往复。随着时间的流逝，汗水湿透了衣衫，身上还有大大小小的伤口，我浑身上下都能感到疼痛。这些疼痛没有动摇我学骑自行车的决心，我没有被困难吓退，而是在一次次摔倒后又勇敢地站了起来。渐渐地，我骑车的距离在不断延长，由之前短短的几十厘米变成了后来的几十米甚至几百米，最后我终于学会了骑自行车。如果没有面对困难的勇气，我就不可能学会骑自行车。

在学习中，我们也需要勇敢。在学习上碰到困难时，我们不应该退缩，而应该勇敢地克服困难、挑战自我，只有这样，我们才能不断进步和成长，成为学有所成的人。

困难要靠自己克服

读《鲁滨逊漂流记》有感

N611班 曹晨睿

俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”人的一生不可能一直风平浪静，有时突发的事件会使人陷入十分危险的境地。寒假里我读了《鲁滨逊漂流记》，其中让我印象最深的一句话就是：“我必须接受这种生活，并且一天一天地过下去。”面对恶劣环境的挑战，鲁滨逊没有绝望和妥协，而是勇敢地面对现实，用顽强的毅力和勤劳的双手同困难做斗争，创造了不朽的传奇。

有一次，我去参加“全国青少年信息创新科技大赛”，比赛前我对自己的软件硬件进行反复调试，对自己的作品充满信心。在赛场上我熟练地拼装好小车，把完美无缺的程序拷到小车里，信心十足地跑到考官那里过关。我小心翼翼地把小车放好，启动小车，可小车还没开到指定地点就飞出赛道。我吓得汗如雨下，思绪万千，差点忘记最简单的自我调节。我开始深呼吸，并对自己说：“只要坚持，我就一定可以找出问题。”我开始不停地回想小车飞出赛道的情景，突然灵光一闪，是传感器，是传感器太低了！我马上做了调整，小车顺利开进终点。

鲁滨逊的经历告诉我们：面对困难和挑战，不要轻言放弃，只有扬起奋进的风帆，不屈不挠，积极乐观，才能铸就辉煌的人生。

激情篮球

“势如破竹”的篮球赛

N505班 周子菡 指导老师 王茹霞

上周五，我们班男生队结束了小组循环赛的第三场，以14比0的结果挫败了二班。这也让我们班男生队毫无悬念地杀入了四强。那成绩，真让人兴奋不已；那场面，真叫人难以忘怀。

比赛开始没多久，就没有了传统印象中比赛的喧闹，此起彼伏的加油声停了，空气也跟着凝固了。同学们睁大了眼睛，仿佛要把这一时刻刻入大脑中。天上的云朵不动了，静静地观看着这激动人心的比赛。风呼呼地吹着，大家都在心中默默地为运动员们加油。

我握紧了手，在心中默念着：“一定要进，一定要进！”“这是一次重要的机会，机不可失！”大家都替我们班1号球员捏了把汗。那是因为对方队员犯规，所以我方球员获得一次定点罚球的机会，这使命由1号球员认领。要知道，我们班的1号球员，虽不是学校篮球校队的队员，但是在寒假可是自己报名参加了篮球集训，一招一式都是技巧，也因此成了我们班男生队的主力。

哨声响了起来，周围却静得连一根针落地的声音都能听得一清二楚。我们班1号球员轻轻地拿过球，拍了几下，他又不慌不忙地擦了擦额头的汗，纵身一跃，双手竟像舞蹈艺术家一般向上延展，直至将球抛出。球在空中划出一道美丽的弧线，如同鸟儿飞过，球进了，球进了！要知道那可是三分线的位置进的球啊！平时体育课上，我要是摸到篮球，总也会忍不住投上几次，别说三分线投篮了，就是站在篮架下，我都不能百发百中。1号球员这技术，真让人钦佩！

第二次罚球，1号球员依旧看起来十分镇定，平静地站在那儿，俨然是一个篮球小巨人，他再一次将球轻轻地向篮圈抛去，再一次进了球！全场沸腾了，我们班的啦啦队员们欢呼着，鸟儿们也跟着一起叫了起来。

有了这两次震慑人心的进球后，我方球员越打越凶猛，越打越自信。即使是二班发球，也被我方篮球小巨人轻松抢过了球，一闪身，便发起了进攻。而对方的球员完全招架不住这气势，层层围攻都被我方击破。一顿配合，又进了，三分球！

我想“势如破竹”大概就是这般吧，真是精彩！

热辣滚烫的篮球赛

N506班 朱梓希

随着校长一声令下，我们迎来了“热辣滚烫，力挽狂篮”的篮球赛。前期，我们进行了小组赛，经过大家的奋力拼搏，最终取得了女子小组第三的好成绩，接下来我们要和505班进行第五名的争夺赛。

“哗”，随着裁判员的哨声，第一节比赛开始了。5班的队员一个个人高马大，一看就不好对付。开场不到3分钟，5班队员就轻轻松松地进了一个球，此时的我恨不得自己有魔法，把球从我们的篮筐里捞出来，扔到对方的篮筐里去。第一节比赛结束时，对方已经进了两个球，比分是4:0，大家都有点着急，趁休息时相互鼓劲，并商量了战术。

第二节比赛开始了，大家按照之前商量好的战术认真对待每一个球，球传到了我手中，我正想运球投篮时，5班的一个队员扑到我上，把球抢走了。我的膝盖磕到了地上，青了一大块，我痛得龇牙咧嘴，艰难地爬了起来继续进行比赛，这时队友正好把球传给了我，我赶紧用力一投，球却像一个调皮的小孩，在筐边转了好几圏，最终还是转了出来。不好，眼看球要被对方抢走了，我赶紧跑过去，顾不了那么多了，我用力一拍，把球抢断了，想传给队友时发现没有队友在身边，我果断决定投篮，球又在篮筐边弹了几下，这次竟然进了，球场上传来热烈的鼓掌声和喝彩声！

我们的节奏慢慢找回来了，之后我们几个配合得非常默契，防守、进攻、拦截，大家齐心协力，最终以10:4的好成绩赢得了这场比赛，大家开心地拥抱在一起，同学们在操场上又蹦又跳，这真是一场难忘的篮球赛！

替补球员观赛记

N505班 赵玥涵 指导老师 王茹霞

3月12日，独属于北京师范大学南湖附属学校庆丰路校区五年级的篮球比赛开始了。而我，在这学期的篮球赛选拔中，成了班级女生篮球队的一名替补球员。

还记得那天的比赛，我作为替补球员守在球场一旁，拽紧球衣一角强忍着紧张，满手是汗也毫无察觉。当时处于比赛的白热化阶段，只见我们队的3号球员从对方球员手中抢过了球，刚想传球，却被对方死死守住，她一连几个假动作都没有突围。她慌了神，情不自禁地加快了拍球的速度。就在这时，我们队16号球员跑到了后方，3号球员趁机把球传给了她，谁料球偏了！我的心提到了嗓子眼，大喊“小心”。不知是我方16号球员听到了我的场外呼喊，还是她自己敏锐察觉，总之化险为夷，及时挽回，把球传给了我方8号球员。

8号球员，身形就像她的球号一般，高大威武的个头，让她顺利带球跑了好几步，径直来到了对方篮筐不远处，正准备把球传给在篮筐下的12号球员时，对方两名球员赶忙上前阻拦。8号，跑！8号，躲！8号，传！我真恨自己没在场上！球场上，早春湿冷的风在耳边呼啸，我的脸却火辣辣的，一颗心跟十五个吊桶打水似的，七上八下。而此时，我方8号球员眉头紧皱，双手抱着球左右交替着做假动作，对方球员把胳膊伸得又长又直，像一个猎人一样，警惕地盯着我方手中的猎物。

忽然，8号球员大叫一声：“12号！”话音刚落，便看她如猛虎一般跳起来把球抛给了12号球员。顿时，现场的空气凝集着焦虑和紧张，好像有整齐的呼吸声传来。咚，球弹在篮板上！进！没进！没等对方啦啦队员欢呼，我方12号球员眼疾手快接住了掉落的球，又投了上去。球进了！进了！

我们班女生队胜利了！这场没有我这个替补队员上场的比赛胜利了！我愿意！