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本文转自:今晚报
1981年暑假过后,我在武清泗村店中学上初二,开始有物理课,教物理的艾老师刚从师范学校毕业不久。他长得白白净净,待人文质彬彬,说话和颜悦色,很得同学们喜欢。
艾老师教了两年物理课,直至我们初中毕业。我们跟他学会了重量、质量、压力、压强,还学会了声光电热等方面的知识。我们最喜欢跟着艾老师上实验课。
光学课讲了几节后,有一天课间,艾老师走进教室时,胳膊下没夹着讲义,却左手抱着一大捆报纸,右手吃力地端着一脸盆打好的糨糊和几把刷子。同学们不知道他要做啥,班里两个自作聪明的同学瞎猜说:“气温一天天凉了,冬天说来就来,这报纸糨糊准是糊窗户缝儿的。每年过冬前都要这样糊一次,一会儿,就会让大家裁报纸条儿了。”
上课后,艾老师告诉大家今天不讲课,做手工。他吩咐几个男生爬上窗台,测量好教室南墙上那些大窗户的高和宽,用粉笔在教室的空地上按测量的尺寸画好格子,再让几个女生把报纸按格子铺好一层后,就开始在铺好的报纸上刷糨糊儿,然后就像村里妇女在春天用破布打做鞋的夹纸板一样,一层层地糊报纸。两米高,一米多宽的报纸板一张张糊好了,就平摊在教室的地上晾。这时候,自作聪明的同学不再说话,他们搞不懂艾老师要干啥!
又过了几天,艾老师在这些高大的纸板上缝好了挂钩,又在教室的每个窗户上面都订好了钉子,然后就在上物理课时,让我们接触到了一个完全新鲜的科学天地。
所有的大纸板都挂上墙,教室窗户透不进一丝光亮。农村孩子可以在伸手不见五指的麦场上眯眼熟练地剥玉米皮子,可以在空旷无垠的野地瓜棚里酣睡一宿,可以在夜晚的乡间小路上大胆地行走——但是,当艾老师把最后一张报纸版在墙上挂好的时候,教室里漆黑一片,胆小的同学有些恐惧,但更多的是兴奋、新鲜、期盼!
艾老师陆续在黑暗中做了光的直线传播、光的反射、光的折射和平面镜成像等试验,让我们这些农村娃大开眼界。在讲幻灯时,艾老师制作的图影千变万化,同学们兴奋得稀里糊涂。课后,艾老师说,放学后,感兴趣的同学可以去他宿舍,继续试验幻灯。
那是一个初冬的黄昏,一群乡村少年聚集在艾老师的宿舍里,各自把喜欢的图像画在塑料布上,透明纸上,玻璃片上,然后郑重其事地双手交给艾老师。当艾老师宿舍的白墙上出现了同学们的作品时,大家都禁不住轻轻地喊一声。
我在教室的玻璃窗下,捡了几块大一点的碎玻璃,洗净后,用钢笔画上我最喜欢的《三个和尚》图像,高矮胖瘦的三个和尚映在墙上更显得憨态可掬。艾老师对此赞不绝口。
上完了光学课,那些高大的报纸板在教室里继续存放了很长时间,快放寒假时才被清理走。那些纸板被搬走时,同学们都有点怅然若失。
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快照生成时间:2024-02-28 05:45:13
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