“生命，为孩子们的成长成才燃烧”

本文转自：赣南日报

“生命，为孩子们的成长成才燃烧”

——记章贡区“宋城晚枫”工作室负责人吴廷梁

□记者曹建林 通讯员钟孟盛

11月28日，赣州市嵯峨寺小学“宋城晚枫”工作室揭牌。这是继赣州市第十一中学“宋城晚枫”工作室后，又一结对帮扶服务点落地校园，标志着吴廷梁领衔的“五老”们又多了一个发挥余热的定点场所。

“赣州市第十一中学是一所以矫正学生不良行为习惯和不良心理，保障学生完成九年制义务教育为目标的公立特殊学校，被列为全国第一批开展社会力量参与有不良行为和严重不良行为青少年专门教育试点单位。”聊起章贡区“宋城晚枫”工作室的成立，今年86岁高龄的赣州一中原校长、章贡区关工委爱国主义教育宣讲团团长吴廷梁告诉记者。2015年，在章贡区委老干部局牵头下，他开始组织“五老”人员与学校结对开展系列教育活动，帮助心理、行为有偏差的孩子尽快走出心理“阴霾”。2017年3月，在章贡区委组织部和区委老干局、区关工委的指导支持下，由吴廷梁牵头在赣州市第十一中学组建“宋城晚枫”工作室。他团结一批“五老”人员，紧紧围绕“引领心灵发展，开辟成才人生”宗旨，对该校有不良行为习惯和不良心理的青少年学生开展专题讲座、特长辅导、心理咨询、“一对一”帮扶等，使“五老”人员发挥正能量、奉献余热，让更多的问题孩子走出“阴霾”。

针对有不良行为习惯和不良心理的青少年学生特殊群体，“宋城晚枫”工作室充分发挥“五老”辅导员在学校德育教育中的重要作用，开设革命传统教育、法制教育等系列专题讲座，有效提升了青少年学生思想道德水平，对学校的德育教育工作起到了良好的促进作用。工作室成立6年多来，吴廷梁和“五老”们与学校一道，帮促千余名青少年成功转化，顺利毕业或回归原校就读，在社会上引起关注。工作室“五老”们在心理教育方面的经验得到有关领导的肯定，赢得学生家长和社会的广泛赞誉。“宋城晚枫”工作室先后获评“全省离退休干部最佳正能量示范点”“全省离退休干部先进集体”“全国关心下一代工作先进集体”等。

“来十一中前，我是一个经常逃学、夜不归宿、抽烟、喝酒、打架，父母管不住的‘怪女孩’。”回忆起在赣州市第十一中学的成长经历，现就职定南某公司的小文说，是吴廷梁爷爷的教育让她告别了以往的自己，改掉了以前的坏习惯，更清晰地认识到父母对她的真心爱护。

在赣州市章贡中学就读的一名学生原来学习成绩十分突出，由于沉迷上网、打游戏，经常玩电脑、玩手机到深夜，导致学习成绩一落千丈，性格叛逆，家长对他束手无策。转到赣州市第十一中学后，吴廷梁对该名学生进行结对帮扶教育，开展谈心谈话、心理辅导，使其很快得到了转化，让家长十分感动。

赣州市第十一中学的小彭同学说：“吴廷梁爷爷讲课，总是摆事实讲道理，让我深深地记在了心中，我也进行了深刻反省。现在，我架不打了、烟不抽了，学习也进步了，我要成为一个有理想、有追求的人。”

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学习新理论、撰写讲义、制作课件……吴廷梁退休后的生活继续被“教育”全部占领。他坚持不懈地探索青少年健康成长的规律，将成功教育理论化，创新科学教育模式，以期不断提高青少年的综合素质能力。一心只为让更多的人成才的他，不仅在章贡区“宋城晚枫”工作室结对学校开展教育帮扶，还应邀深入其他学校、社区开展“大思政”教育。翻开他退休后的讲座记录，从2006年4月4日在赣州技师学院开展“立志成才”首场讲座以来，他开展了509场讲座，足迹几乎走遍章贡区所有中小学，还走进了部分驻市高校，聆听过他讲座的青少年学生近6万人次。退休后的他笔耕不辍，撰写并发表了11万余字的教育论文，其中《全面实施素质教育是关心下一代健康成长的基本问题》获全国优秀论文一等奖。

“我的生命，将永远为孩子们的成长成才燃烧。”在赣州市嵯峨寺小学“宋城晚枫”工作室揭牌仪式上，吴廷梁语重心长地说。