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从“无人识”到牵手育才

类别:教育 发布时间:2023-05-05 07:48:00 来源:每日看点快看

本文转自:达州日报

从“无人识”到牵手育才

——达川区金华学校的突围发展之路

从“无人识”到牵手育才

金华学校成为川东北首个重庆育才中学教育集团联盟学校

从“无人识”到牵手育才

书法实践活动

从“无人识”到牵手育才

外籍老师现场指导学习

从“无人识”到牵手育才

兴趣盎然书法课

从“无人识”到牵手育才

幼儿园一角

4月28日,达城春雨连绵,不断滋润着大地,从塔沱山顶向州河对岸眺望,层叠错落的建筑中,达川区金华学校几个烫金大字清晰可见。车子驶过临江路,沿州河两岸盘旋而上,朗朗读书声、嬉笑打闹声越发清晰。

金华学校曾一度“藏在深闺无人识”。虽是达州主城区唯一的九年一贯制公办学校(含学前教育),但受制于硬件老化、师资短缺等因素,学校发展面临诸多困境。

“想要发展,必须找到新的突破口。”金华学校校长周围胜说,随着学校一系列革故鼎新的措施实施,曾经制约发展的“绊脚石”已被挪开。

喜获“书香校园”荣誉称号、两名教职工获“达州好人”荣誉、被评为达州市未成年人思想道德建设工作先进集体……学校特色教育在短时间内“破冰突围”,取得的阶段性成果被中央、省、市、区主流媒体持续报道。

学校在时代的发展中不断突破限制,焕发出勃勃生机。这所曾被人“忽视”的城区学校正探索属于自己的特色发展之路。

特色强校

书法教育数十年磨一剑

年初,好消息接连传来——学校书法教师在2022年达州市中小学美术(书法)优秀教科研成果(论文)暨录像课评比活动中,荣获论文类一等奖;学校主研课题《解剖字体读帖 靶向矫正训练——基于小学低端学生心理特点书法读帖教学策略的探寻》荣获2022年达州市教育科研优秀成果一等奖;由校长周围胜指导、徐白老师主讲的作品《歌唱祖国》,在达州市首届义务教育阶段艺术课程跨学科主题学习微课比赛中斩获达州市一等奖……谈及学校在书法等方面的领域取得的优异成绩,周围胜坦言这并非偶然。

2022年,周围胜调任金华学校,在熟悉学校工作的过程中,发现学校在书法教育方面基础深厚,学生曾多次在国家、省、市书法活动中获奖。

“不能让璞玉蒙尘!”周围胜是这样想的,也是这样做的。

学校成立了书法特色工作室,打造了师生书法室,为小学至初中阶段学生量身定制了书法课程;坚持习字常规化,练习书法全员参与,每周都有书法课、每天都有练习时间让学生“磨刀练枪”;着眼于提高学生书法水平的同时,学校还成立了书法兴趣小组,兴趣班的学生可在课后服务时间前往文房四宝齐全的书法室,开展专项培训,享受习字的快乐。同时,丰富多彩的书法展示活动也让同学们越写越自信,越写越有成就感,书法特色教育已成为该校的“金字招牌”。

环境韵校

老旧校园迎来蝶变新生

闹钟“叮铃铃”一响,七年级的金洋同学就麻溜地起床洗漱,兴奋地背上书包,准备出门上学。金洋妈妈说:“自从新学期到来后,孩子每天最期待的就是去上学。”“现在学校环境越来越好,我越来越喜欢在里面学习和生活。”金洋笑着说。

金洋口中的变化,正是得益于该校一揽子的基础设施建设工程。

提升生源数量,金华学校从幼儿抓起。学校大门以西,一座色彩斑斓、充满童趣的三层教学楼便是达川区亚云幼儿园的新教学楼,今年9月即将投用。据了解,幼儿园总投资2900万元,于2020年3月开工建设。周围胜表示,新幼儿园今年1月竣工,目前已吸引周边小区100余名家长前来代孩子报名。

跨过幼儿园操场,映入眼帘的是满眼的绿意,这里是孩子们的耕读园。约2000平方米的土地被分成十余个大小不一的菜地,里面有已经挂果的草莓、长出嫩芽的栀子花树、低矮的茄子苗……环顾四周,围栏上悬挂着24节气,还有由达川区大堰镇金黄村、卢岗村捐赠的簸箕、风车、蓑衣等传统农具。“五一”后,学生还将走出教室,在园内晨读,真正实现“耕以养身,读以明道”。

质量立校

牵手川渝名校借力发展

成为四川文理学院实践教育基地,骨干教师赴达州市第一中学、通川区七小新锦学校跟岗学习……如今,开放办学已成为金华学校发展最鲜明的底色。坚持“走出去”“引进来”,不断扩大“朋友圈”,为提升教学质量提供重要支撑。

4月28日下午,八年级学生的生物课是从一场实验开始的。“同学们,注意观察鸡蛋滚动的轨迹。”在柏颖老师的指导下,同学们纷纷在课桌上滚起了圆乎乎的鸡蛋。“是圆形!”有学生率先回答。“为什么是圆形而不是直线呢?”随着问题的提出,同学们陷入了思考。

柏颖说,在课堂中引入趣味实验,学生觉得有趣的同时,对知识点的理解也更加深刻。同时,学生的观察、表述等能力也得到了锻炼。

情境导入式课堂,是柏颖在重庆育才中学跟岗学习的成果之一。今年3月,乘着成渝地区双城经济圈建设东风,金华学校成为川东北首个重庆育才中学教育集团联盟学校,双方将共建育才实验教学班。

“可以说,实验班是对育才经验的1:1复制。”周围胜告诉记者,实验班学生将同步享受重庆育才中学教育集团优质教学资源。师资队伍建设由重庆育才中学教育集团名师全面指导、深度培养,集团总校不定期开展班主任互动、教师互访、教育研讨、专题讲座等教学交流。双方还将开设校际研学课程,制定研学项目,推动教育教学协同发展。

“接下来,学校将以想干事、敢干事、干成事的决心和信心,以重庆育才中学实验教学班为突破口,在真抓实干中持续深化‘效率革命’、以埋头苦干的作风吹响‘冲锋号’,着力提升办学质量,在干中抢占先机、优化对外吸引力和竞争力,努力办好人民满意的教育,为‘奋进达川、先行示范’贡献金华力量。”周围胜表示。

□达州日报社全媒体记者 文莉萍邱霞

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