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创新“12345N”特教首课体系，推进北海市特殊教育事业高质量发展
本文转自：人民网-广西频道
为推进北海市特殊教育事业高质量发展、推动特殊教育教育教学改革，北海市特殊教育学校创新构建和整体推进“12345N”特教首课体系。
“12345N”特教首课体系指一个目标，两个注重，三个原则，四者合力，五项教学主题，及各类教育活动。
该体系以学校德育和课程教学高质量发展为目标，注重小学学段首课的事例感悟和生活教育，注重初中学段首课的实践导行和项目式学习，以政治认同、崇德向善、健全人格、法治观念、生活教育为教学主题，教学内容贴近学生、贴近生活、贴近需求，通过开展各类教育活动，丰富和创新特教首课与德育教育教学融合系列活动。
该体系以“四者合力”推进特教首课项目建设。在党支部领导下，班主任积极构建各班的特教首课课程，进行特教德育课程教学，青年教师进行特教首课教学工作的推进和落实，科组长对接班主任和优秀青年教师进行课程质量把关，共建特教首课和德育活动品牌，提高特教首课教学能力。
近年来，该校2人获评“广西新时代好少年”，4人“北海市新时代好少年”，市级及以上先进个人21人次。在各类文体活动中表现出色，荣获国家级奖项6项、区级奖项34项、市级奖项94人次。在全国第十一届残疾人运动会暨第八届特殊奥林匹克运动会上，共获6金1银1铜的成绩；在广西壮族自治区第十届残疾人运动会中，获得7金11银8铜的成绩。（张彬、朱树来、郭巧银、李秀娟）
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快照生成时间：2023-12-29 18:45:02
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