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大河网讯 在洛阳科技职业学院,校园活动的主角正悄然改变。该校创新推出“学生主理人”制度,将活动的策划、组织、执行权真正交还给学生,实现从被动“参加者”到主动“主理人”的转变,校园文化生态焕发新活力。
“‘主理人’的身份让我感觉真正成为了校园生活的主角。从想法落地到活动成功,每一步都是宝贵的成长经历,团队协作、解决问题、沟通表达等能力都得到了极大锻炼。”一位学生主理人深有感触地说。
洛阳科技职业学院相关负责人表示,推行“学生主理”制度,是深化“三全育人”、落实“以生为本”理念的具体实践。此举不仅丰富了校园文化生活,更有效培养了学生的创新精神、组织管理能力、责任担当和实践技能,为培养高素质技术技能人才探索了新路径。未来,学校将继续完善机制,让更多学生在“主理”的舞台上绽放光彩。(侯妍妍)
编辑:林辉审核 :孙振恒
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快照生成时间:2025-06-03 17:45:04
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