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本文转自:河池日报
本报讯(记者 银芳帅 通讯员 蓝杏 谭鸿鹄 摄影报道)近年来,金城江区实验小学以“让家长成为学校发展的伙伴”为愿景,将家庭教育作为学校发展的基础性工作来抓,持续深化家校合作,推动文明校园创建,先后荣获广西家庭教育示范点、广西家庭教育优秀案例等10多项荣誉。
针对低、中、高年级段学生成长阶段,学校组织编写校本教材《家风进校园》,让学生更有针对性地接受传统家风文化教育。同时,将“家风进校园”纳入“国旗下的讲话”内容,让学生通过讲述自身家风、榜样家风事例,引导学生树立正确的家庭观。组织开展“我爱我家”系列主题活动20余场次,使学生在活动中感受家风家训的意义。针对家长构建教育评价机制,开设“践行家风我能行”家长对孩子的评价系统,近两万名家长参与了家风网络问卷调查,更好地掌握了家长、孩子的家庭教育情况,也让学生在学校养成的好习惯延伸到家庭。
学校组织开展“亲子共读一本书”、邀请专家给家长做读书专题讲座10期、“评选最美书房”63个,有效推动书香家庭的创建。采用教师一培二学三试教、家长一听二讲三感悟的“123”工作策略,组织教师、家长成功创建“全国规范化家长学校实践活动实验区”,家长学校案例《如何进行有效的亲子沟通》《如何引导孩子主动承担家务劳动》教学课反响热烈,效果明显。
结合家长专长,学校开展“魅力家长进课堂·家校融合助成长”家长志愿者进课堂活动,邀请400余位家长开展知识讲座近300期,讲授交通、医疗、消防、环保、非遗、法律、科技、工业、自救等专业知识,促进学生健康全面的发展。组织学生及家长到军营、污水处理厂、银行营业厅、田野、山洼等参观、体验,让学生走出校园,开拓视野,让家长体验校外亲子活动,增进家校互动交流。
图为五(9)班学生家长带孩子们到金城江非遗中心学习蜂鼓表演。
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快照生成时间:2024-06-14 05:45:14
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