全市第二批16所“宫校共建”学校简介

本文转自：深圳特区报

●深圳市深圳小学

全国首批成立少先儿童组织的学校之一，多年来坚持把少先队工作放在学校工作的首要位置，加强党对少先队工作的领导，聚焦培养共产主义接班人，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，不断推进少先队组织创新和工作创新。

●深圳明德实验学校（集团）

开设了大量美育特色课程，建立了舞蹈、合唱、戏剧、管弦乐等优秀社团，定期举办人文季、艺术季和专场音乐会等丰富多彩的校园活动，打造了五育并举的全面育人模式。

●深圳市福田区实验教育集团侨香学校

助力双减，五育并举，大力开展紧扣时代脉搏的少先队活动，为少先队员提供更丰富多彩的实践活动，带领广大少先队员在实践教育活动中砥砺品格、增长本领，实现德智体美劳全面发展，成长为堪当民族复兴重任的时代新人！

●深圳市福田区园岭教育集团园岭小学

“口袋文化”——一口袋装跳绳，提高学生身体素质；一口袋装口琴，奠基学生美育基础。以足球为“催化剂”，校园素质教育生发出勃勃生机，样态丰富。

●深圳市福田区福田小学

红领巾争章课程，寓教于行，五育共进，“章”显风采。积极打造“行走的课堂”，构建校企共建、馆校共建、宫校共建教育共同体。

●深圳市罗湖未来学校

罗湖区第一所以“未来”命名的新样态学校，在双减政策下积极开展少先队特色活动，成立民乐团，提供多元化课程助力孩子们快乐成长。

●深圳市盐田区梅沙未来学校

科创路径，育新人。以创新为底色，以培养创新人才为使命与坚守。

●深圳市南山区第二外国语学校（集团）大磡小学

致力于建设一个“绿色、人文、科技”的和谐成长环境，把科学和艺术教育融入了环保意识和人文关怀，鼓励学生利用科技手段探索自然之美，通过艺术创作表达对社会和环境的关注。

●深圳市宝安区碧海小学

秉承“为学生奠基，让老师成功”的办学理念，历届教师立足讲台，甘为人梯，青蓝相接，弦歌不断。

●深圳市龙岗区花城小学

诗花共舞，传经典文化，学子展吟诵风采，诗韵润童心，共绘四季花彩。

●深圳市龙华区三联永恒学校

少先队工作以学生心理特点为出发点，注重“活动育人”“环境育人”，将队工作与队活动融为一体，开展了丰富多彩的主题体验活动。

●深圳市坪山实验教育集团坪山实验学校

开发“麒麟·美”文化特色课程，让艺术、体育、科技、劳动类共18项特色课程进入课表。同时开设少先队、体育类、音乐类、美术类、科学类、劳动类专业性校级社团60项，真正做到“把学生放在心上”。

●深圳市光明区中山大学深圳附属学校

处于世界一流科学城中心，提出“大科学”理念，探索以“大装置+大项目+大平台”的多维发展路径，打造科技特色学校。

●深圳市光明区理创实验学校

整体推行“融和世界统整未来——素养为本的全学科整体育人”实践，形成了跨学科、跨学段、跨领域的双减大课堂变革新局面。

●深圳市大鹏新区葵涌中心小学

发扬东纵精神，传承红色基因，开展“十红十新”红色教育活动，红色教育成效显著。

●深圳市南外（集团）深汕西中心学校

打造“四课六学”课程模式，发展“五院七星”育人特色，建立“北斗教师”“七星学生”评价体系，始终关注学生全面发展。