“姜萍事件”真相了：阿里达摩院助推“造神”失败

“需要进行全面反思与改进”

1、今天早上，阿里巴巴全球数学竞赛组委会与江苏省涟水中等专业学校发布联合通报，正式确认近期备受瞩目的“姜萍事件”确系违规，涉及教师不当辅助行为。消息一出，立即引发广泛关注，相关话题直接上热搜。

2、据达摩院官网，阿里巴巴全球数学竞赛组委会今天一早发布情况说明，表示阿里巴巴全球数学竞赛获奖名单已正式发布，共有86名选手获奖，其中金奖5名，银奖10名，铜奖20名，优秀奖51名。我们对各位获奖选手表示祝贺，并衷心感谢大家对本届竞赛的关注和支持。

随后，重点也来了：

在本届竞赛中，江苏省涟水中等专业学校教师王某某和其指导的学生入围决赛，引发社会关注。根据决赛阅卷结果，二人未获奖。据调查了解，王某某在预选赛中对其指导的学生提供帮助，违反了预选赛关于“禁止与他人讨论”的规则。这也暴露出竞赛赛制不够完善、管理不够严谨等问题。对此，我们表示诚挚的歉意！

另据江苏省涟水中等专业学校于公众号发布的情况通报称，据调查了解，在2024阿里巴巴全球数学竞赛预选赛中，该校教师王某某对指导的学生提供帮助，违反了预选赛关于“禁止与他人讨论”的规则。经研究，该校给予王某某诫勉谈话处理，取消本年度评先评优资格。该校将进一步加强师德师风和校风学风建设，教育引导师生树立正确的价值观和成才观，鼓励师生踏实上进。同时，恳请广大公众对未成年人给予更多包容和爱护。

3、抛开学校在处理所谓“姜萍事件”时展现出的态度和采取的措施，妖妖灵认为，阿里达摩院作为竞赛主办方，对于赛事的监管不力及规则执行漏洞则负有不可推卸的管理责任。

★赛制管理责任

A、规则制定不完善：预选赛规则中虽明确禁止与他人讨论等作弊行为，但在实际操作中，仍出现了教师对学生提供帮助的违规情况。这说明赛制在防范作弊的具体措施和监督机制方面可能存在漏洞，达摩院作为竞赛的主办方，在规则制定的严谨性和全面性上有一定的责任。例如，对于线上开卷考试的监督方式、如何界定 “与他人讨论” 等行为的具体标准可能不够明确，导致部分参赛者有空可钻。

B、审核流程不严格：在预选赛的过程中，没有及时发现王某某对学生的帮助行为，反映出达摩院在审核参赛过程和结果方面的流程不够严格。可能在比赛过程中的监控、对参赛作品或答题情况的复查等环节存在不足，未能有效地筛查出违规行为。

★宣传引导责任

A、宣传方式可能误导公众：在竞赛的宣传过程中，可能存在过度宣传或不恰当宣传的情况，引发了公众的过高期待和关注。例如，在姜萍事件中，将其作为中专生逆袭的典型案例进行大力宣传，使得外界对其成绩的关注度极高，一旦出现问题，容易引发强烈的舆论反应。

B、缺乏对参赛者的正确引导：作为主办方，达摩院有责任对参赛者进行正确的引导和教育，确保他们了解并遵守比赛规则。而在此次事件中，教师王某某仍然违反了规则，说明达摩院在对参赛者的规则教育和引导方面可能做得不够到位。

★公关应对责任

A、事件前期沉默引发猜疑：事件发生后，尤其是在初期阶段存在质疑声音时，达摩院没有及时进行回应和解释，任由舆论发酵，这种沉默的态度容易引发外界更大的猜疑和不满。例如，在姜萍事件中，达摩院在面对质疑时没有第一时间站出来说明情况，导致外界对其信任度降低，也使得事件的影响不断扩大。

B、信息发布不及时不透明：在调查过程和结果的信息发布上不够及时和透明，外界对于事件的进展和达摩院的处理措施了解不充分，这也会加重公众对达摩院的负面评价。对于违规事件的调查进度、处理依据等信息，达摩院应及时向公众公布，以增强公众对其处理结果的认可和信任。

4、就目前公开的信息来看，的确尚未提及阿里达摩院自身需要承担具体的责任，但还是希望阿里达摩院日后需要认真吸取教训，加强对竞赛的监督和管理，采取有效措施进行整改与提升。