墨韵沙江润童心 情系兰亭绽芳华

本文转自：南宁日报

●南宁市沙江小学

墨韵沙江润童心 情系兰亭绽芳华

▲南宁市沙江小学申创“南宁市兰亭学校”验收评审活动中，评审组观看师生书写。（学校供图）

▲南宁市沙江小学书法社团学员在练字。

“蒲公英”书画展厅、书法长廊等设施营造浓厚的书香氛围；丰富多彩的书法活动、课程体系，让孩子们爱上书法、爱上学习……来到南宁市沙江小学，仿佛置身于墨香书海之中。

学校自2013年确立以“翰墨育人”为办学特色，以书法特色丰富“以德立校 以德立人”的育人内涵以来，一个极具特色的“墨韵沙江”校园逐渐形成，孩子们身处其中浸润墨香、茁壮成长。

近年来，该校先后获评全国优秀书画先进集体、自治区绿色学校、南宁市文明学校、南宁市中小学校常规管理示范学校、南宁市精神文明建设单位、兴宁区兰亭学校，获得南宁市书法普及教育活动优秀组织奖等。学校蒲公英书法社获评全国优秀红领巾国学社团。

翰墨育人 多措并举促“书法进课堂”

书法艺术是中华民族的文化瑰宝，也是当代基础教育的重要内容。

沙江小学将“翰墨育人”作为办学特色，积极打造“蒲公英”书画展厅、班级书法展示区、书法长廊等，并结合“书法特色学校”“书法进课堂”项目，严格落实每班每周一课时书法课。同时确定每周星期二至星期五下午第五节为全校师生的书法练习课，师生聆听着优美的古典音乐学习书法、练习书法，最终爱上书法。

书法教育的开展,离不开高素质的教师队伍。目前，沙江小学有4名专兼职书法教师，其中3名书法教师是兴宁区书法家协会骨干。2018年起，该校聘请广西群众艺术馆书法专家黄河入校指导教师学习书法，为老师们打下了较好的书写功底，为学校开展书法教育提供了师资保障。

内容丰富 以赛促练让“书香”更浓

丰富多彩的书法社团活动和书法比赛是沙江小学的一大特色。目前，该校共有10个学生书法社团，覆盖6个年级，通过开展不同梯队、不同形式的书法社团活动带动更多学生学习书法。同时，发挥校内4名专兼职书法教师的优势，加快推进教师书法社团建设，不定期开展教师书法社团活动，激发教师研习书法的热情。

学校积极组织广大师生参加各级各类书法比赛和书法展评活动，如开展爱国主义教育读书活动书法比赛、“清风杯”书法比赛、“蒲公英杯”书法比赛等。通过以赛促练，师生们参与书法教学的热情高涨，校园内的“书香”更浓，师生书法获奖人数逐年上升，学校连续五年荣获南宁市“希望之星”书画比赛优秀组织奖。

从2015年起，学校每年组织师生到广西花鸟市场、广西群众艺术馆、南宁市群众艺术馆、老南宁·三街两巷历史文化街区等地参加“我家春联我书写”活动，让孩子们在活动中感受书法魅力、陶冶身心。

成果突出 打造书法艺术教育示范学校

经过多年辛勤耕耘，一个硕果累累的“墨韵沙江”校园逐渐显现——

该校于2016年报送的《书法教育与学校文化建设的研究与实验》课题获得南宁市“十三五”课题立项并于2019年获得结题；2017年起，该校先后有30个书法苗子在“南宁市书法成长课堂”得到书法家的指导；2019年、2020年学校连续获评全国优秀书画先进集体……

一步一个脚印，如今的沙江小学正在积极创建南宁市兰亭学校，并在“翰墨育人”办学特色的引领下，努力打造专家型书法教师，继续开展书法特色实践活动，把书法教育与学校各项工作有机融合、与中国传统经典国学教育有机整合，提高全校师生的整体文化素养，努力打造书法艺术教育示范学校，在学生心中撒播中华优秀传统文化的种子，让学校成为孩子们学习书法的摇篮。

本报记者韦静 通讯员冯碧莹