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本文转自:盐阜大众报
通过建立违规申请困难学生经济补助对比模型,进行数据碰撞,摸排问题线索。
“这张困难学生资助申请表上填着王某某已去世。”“这肯定有问题,王某某明明还健在,是小学教师,属于财政供养人员。”前不久,在建湖县纪委监委技术室里,工作人员通过建立违规申请困难学生经济补助对比模型,进行数据碰撞,发现了“蹊跷”一幕。
随即,该县纪委监委成立调查组,通过查阅资料、随机走访等形式,对其线索进行初核。经调查发现,小学教师王某某因伪造自己“死亡”,让其儿子骗取教育补助经费1000元,最终被给予党内警告处分,追缴违纪所得。
教育补助资金是一项重要惠民措施,关系广大群众切身利益。建湖县纪委监委将教育补助资金发放情况纳入“老弱小”领域范畴,作为民生监督重点内容,以“小切口”监督为“促进教育公平”提供坚强纪法保障。为保障这一惠民措施落地落实落细,该县纪委监委运用大数据建立对比模型,通过“点对点”对接相关部门监督审核、财政资金发放等重点数据进行大数据碰撞比对,实现一键抓取各类异常信息。
与此同时,该县纪委监委“室组地”联动,由党风政风监督室牵头,合理调配监督检查室、派驻纪检监察组和镇(街道)纪(工)委力量,并联合财政、教育、审计等有关部门构建联动监督体系,围绕困难学生经济补助资金发放开展专项监督检查,灵活运用电话抽查、查阅档案资料、随机走访学生及家长等形式,对异常信息逐一核实,发现问题督促及时整改,形成监督闭环。自专项检查开展以来,已发现问题线索44个,党纪政务立案34人。
这是建湖县纪委监委大数据监督建模工作的一组生动镜头。去年以来,该县纪委监委坚持以案开路,梳理“老弱小”领域的难点、堵点,将特困供养领域、残疾人领域、教育领域等案件查办问题多、人员基数大、发放资金多的民生领域当成重点,强化精准建模,确保科技赋能和监督精力有的放矢、靶向突破。截至目前,已建立成熟模型8个,推动发现问题线索336条,已立案70人。
“我们将持续聚焦‘老弱小’领域,以‘大数据’建模为主要手段,深入排查截留挪用、虚报冒领、以权谋私、优亲厚友等违纪违法行为,清除妨碍惠民政策落实的‘绊脚石’,守护困难群体的‘钱袋子’,让群众真切感受到正风肃纪反腐就在身边。”建湖县纪委监委相关负责人表示。(崔东)
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快照生成时间:2023-02-08 22:45:23
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